4.3 探索三角形全等的条件-2020-2021学年七年级数学下册同步提优训练汇编(北师大版)

2021-03-22
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内容正文:

2020-2021学年七年级数学下册同步提优训练汇编(北师大版) 4.3 探索三角形全等的条件 一、选择题 1.在△ABC中,∠A=60°,∠B=50°,AB=8,下列条件能得到△ABC≌△DEF的是(  ) A.∠D=60°,∠E=50°,DF=8 B.∠D=60°,∠F=50°,DE=8 C.∠E=50°,∠F=70°,DE=8 D.∠D=60°,∠F=70°,EF=8 【答案】C 2.如图,点E、F在AC上,AD=BC,DF=BE,要使△ADF≌△CBE,还需要添加一个条件是( ) A.AD∥BC B.DF∥BE C.∠A=∠C D.∠D=∠B 【答案】D 3.如图,已知在和中,,,下列条件中不能判定的是( ) A. B. C.且 D. 【答案】D 4.如图,两座建筑物,相距160km,小月从点沿BC走向点C,行走ts后她到达点,此时她仰望两座建筑物的顶点和,两条视线的夹角正好为,且.已知建筑物的高为,小月行走的速度为,则小月行走的时间的值为( ) A.100 B.80 C.60 D.50 【答案】A 5.如图,在等腰直角三角形中,,点B在直线l上,过A作于D,过C作于E.下列给出四个结论:①;②与互余;③.其中正确结论的序号是( ) A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 【答案】D 二、填空题 6.如图,∠ABC=∠DCB,只需补充条件_____,就可以根据“AAS“得到△ABC≌△DCB. 【答案】∠A=∠D 7.已知:如图,四边形中,与相交于点O,则图中全等的三角形共有________对. 【答案】4 8.如图,,以点为直角顶点在第一象限作等腰直角,则点的坐标为_________ 【答案】 9.如图,是等边三角形,,与交于点F,则的度数是__________. 【答案】60° 10.如图,∠C=90°,AC=,BC=8,AX⊥AC,点P和点Q从A点出发,分别在线段AC和射线AX上运动,且AB=PQ,当点P运动到AP=___________,△ABC与△APQ全等. 【答案】8或 三、解答题 11.如图:已知,且,求证:. 【答案】见解析 【详解】 证明:∵ ∴ ∴ 又∵ ∴ 在和中 ∴(SAS) 12.如图,在△ABC中,AC=BC,AD⊥BC,BE⊥AC,垂足分别为D、E. 求证:(1)△ADC≌△BEC; (2)∠DAB=∠EBA. 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析 【详解】 解:(1)∵AD⊥BC,BE⊥AC, ∴, 在△ADC和△BEC中, , ∴△ADC≌△BEC; (2)∵△ADC≌△BEC, ∴, ∴, 即, ∵AC=BC, ∴, 在△ABE和△BAD中, , ∴△ABE≌△BAD, ∴∠DAB=∠EBA. 13.如图所示,在△ABC中,AD⊥BC于D,CE⊥AB于E,AD与CE交于点F,且AD=CD, (1)求证:△ABD≌△CFD; (2)已知BC=7,AD=5,求AF的长. 【答案】(1)证明见解析;(2)3. 【详解】 (1)证明:∵AD⊥BC,CE⊥AB, ∴∠ADB=∠CDF=∠CEB=90°, ∴∠BAD+∠B=∠FCD+∠B=90°, ∴∠BAD=∠OCD, 在△ABD和CFD中, , ∴△ABD≌△CFD(AAS), (2)∵△ABD≌△CFD, ∴BD=DF, ∵BC=7,AD=DC=5, ∴BD=BC﹣CD=2, ∴AF=AD﹣DF=5﹣2=3. 【点睛】 本题考核知识点:全等三角形. 解题关键点:运用全等三角形的判定和性质. 14.如图,,,. (1)求证:; (2)若,试判断与的数量及位置关系并证明; (3)若,求的度数. 【答案】(1)见详解;(2)BD=CE,BD⊥CE;(3) 【详解】 (1)∵∠CAB=∠EAD ∴∠CAB+∠BAE=∠EAD+∠BAE, ∴ ∠CAE=∠BAD, ∵AB=AC,AE=AD 在△AEC和△ADB中 ∴ △AEC≌△ADB(SAS) (2)CE=BD且CE⊥BD,证明如下: 将直线CE与AB的交点记为点O, 由(1)可知△AEC≌△ADB, ∴ CE=BD, ∠ACE=∠ABD, ∵∠BOF=∠AOC,∠=90°, ∴ ∠BFO=∠CAB=∠=90°, ∴ CE⊥BD. (3)过A分别做AM⊥CE,AN⊥BD 由(1)知△AEC≌△ADB, ∴两个三角形面积相等 故AM·CE=AN·BD ∴AM=AN ∴AF平分∠DFC 由(2)可知∠BFC=∠BAC= ∴∠DFC=180°- ∴∠CFA=∠DFC= 15.在ABC和ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,且AB=AC,AD=AE. (1)如图1,如果点D在BC上,且BD=5,CD=3,求DE的长. (2)如图2,AD与BC相交于点N,点D

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