4.1 认识三角形-2020-2021学年七年级数学下册同步提优训练汇编(北师大版)

2021-03-22
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内容正文:

2020-2021学年七年级数学下册同步提优训练汇编(北师大版) 4.1 认识三角形 一、选择题 1.在下列长度的三条线段中,能组成三角形的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 2.已知三角形两边长分别为4和8,则该三角形第三边的长可能是(  ) A.4 B.5 C.12 D.13 【答案】B 3.如图,在中,,,为中线,则与的周长之差为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 4.如图,ABCD,BE交AD于点E,若∠B=18°,∠D=32°,则∠BED的度数为(  ) A.18° B.32° C.50° D.60° 【答案】C 5.如图,在中,于点平分交于点.则的度数为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 二、填空题 6.三角形三边长分别为3,,则a的取值范围是______. 【答案】 7.如图,若,点E在直线的上方,连接,延长交于点F,已知,,则_________°. 【答案】134 8.如图,CE是△ABC外角的平分线,且AB∥CE,若∠ACB=36°,则∠A等于_____度. 【答案】72. 9.如图所示,直线a∥b,∠1=35°,∠2=90°,则∠3的度数为________。 【答案】125° 10.如图,将长方形纸片ABCD的∠C沿着GF折叠(点F在BC上,不与B,C重合),使点C落在长方形内部的点E处,若FH平分∠BFE,则∠GFH的度数是____.  【答案】90° 三、解答题 11.如图,是的外角的平分线,交的延长线于点,若,,求的度数. 【答案】75°. 【详解】 ∵,, ∴. ∵平分, ∴. 12.已知的周长为,是边上的中线,. (1)如图,当时,求的长. (2)若,能否求出的长?为什么? 【答案】(1)6cm;(2)不能求出的长,理由见解析 【详解】 解:(1)∵,, ∴, 又∵的周长为, ∴, ∴, 又∵是边上的中线, ∴; (2)不能,理由如下: ∵,, ∴, 又∵的周长为, ∴, ∴, ∴BC+AC=16<AB=21, ∴不能构成三角形,故不能求出DC的长. 13.已知:如图,,求∠BCD的度数. 【答案】30° 【详解】 解:∵AB∥EF,∠ABC=75°, ∴∠EGC=∠ABC=75°. ∵∠CDF=135°, ∴∠EDC=180°-∠CDF=180°-135°=45°. 又∵∠EGC=∠BCD+∠EDC, ∴∠BCD=75°-45°=30°. 14.如图,在△ABC中,∠A=30°,∠ACB=80°,△ABC的外角∠CBD的平分线BE交AC的延长线于点E. (1)求∠CBE的度数; (2)过点D作,交AC的延长线于点F,求∠F的度数. 【答案】(1);(2) 【详解】 解:(1) 平分 (2) 15.已知直线AB∥CD, (1)如图1,直接写出∠BME、∠E、∠END的数量关系为   ; (2)如图2,∠BME与∠CNE的角平分线所在的直线相交于点P,试探究∠P与∠E之间的数量关系,并证明你的结论; (3)如图3,∠ABM=∠MBE,∠CDN=∠NDE,直线MB、ND交于点F,则 =   . 【答案】(1) ∠E=∠END﹣∠BME (2) ∠E+2∠NPM=180°(3) 【解析】 分析:(1)根据平行线的性质和三角形外角定理即可解答. (2)根据平行线的性质,三角形外角定理,角平分线的性质即可解答. (3)根据平行线的性质和三角形外角定理即可解答. 详解:(1)如图1,∵AB∥CD, ∴∠END=∠EFB, ∵∠EFB是△MEF的外角, ∴∠E=∠EFB﹣∠BME=∠END﹣∠BME, (2)如图2,∵AB∥CD, ∴∠CNP=∠NGB, ∵∠NPM是△GPM的外角, ∴∠NPM=∠NGB+∠PMA=∠CNP+∠PMA, ∵MQ平分∠BME,PN平分∠CNE, ∴∠CNE=2∠CNP,∠FME=2∠BMQ=2∠PMA, ∵AB∥CD, ∴∠MFE=∠CNE=2∠CNP, ∵△EFM中,∠E+∠FME+∠MFE=180°, ∴∠E+2∠PMA+2∠CNP=180°, 即∠E+2(∠PMA+∠CNP)=180°, ∴∠E+2∠NPM=180°; (3)如图3,延长AB交DE于G,延长CD交BF于H, ∵AB∥CD, ∴∠CDG=∠AGE, ∵∠ABE是△BEG的外角, ∴∠E=∠ABE﹣∠AGE=∠ABE﹣∠CDE,① ∵∠ABM=∠MBE,∠CDN=∠NDE, ∴∠ABM=∠ABE=∠CHB,∠CDN=∠CDE=∠FDH, ∵∠CHB是△DFH的外角, ∴∠F=∠CHB﹣∠FDH=∠ABE﹣∠CDE=(∠ABE﹣∠CDE),② 由①代入②,可得∠F=∠E, 即. 原创精品资源学

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