内容正文:
总复习安排及任务
第一轮(2021.3—2022.3):夯实基础知识,点线面结合,形成完整的知识体系,把握考点,突破难点。
第二轮(2022.3—2022.4):打破知识间的区隔,构筑立体体系,培养学生分析、解决问题的能力。
第三轮(2022.4—2022.6.6):查漏补缺,以综合训练、模拟考试为主,提高学生的应试能力。
中国古代史分期
一、先秦时期
夏
二、秦汉时期:
三、魏晋南北朝时期:
四、隋唐时期:
五、宋元时期:
六、明清时期:
(远古—公元前221年)
春秋战国:
商
(前770年—前221年)
(前221年—220年)
(220年—589年)
(581年—907年)
(960年—1368年)
(1368年—1840年)
西周
专题一 古代中国的政治制度
一、考点扫描
商周时期的政治制度;秦朝中央集权制度的形成;汉至元政治制度的演变;明清君主专制制度的加强。
二、考情分析与复习方略
这一部分知识是近几年高考命题的重点,其命题重点在于对历史基本知识的掌握和分析,如分封制、宗法制、秦的中央集权制、汉至元的中央和地方制度、明清加强专制主义中央集权的制度等。贯穿于本专题的常考知识点是专制主义中央集权的建立与发展、皇权与相权之争及结果。还要注意和中国古代经济、文化、中国近现代政治的联系以及和世界政治制度的比较。从题型上看选择题非选择题都为主要的考查形式。从考查角度看,多以设置新材料、新情境的方式考查学生对相关政治制度内涵及演变规律的理解。复习备考时,要通过调用知识、解读分析史料,提高自己分析、解决问题的能力。
考点一:商周时期的政治制度
例题、甲骨文中绝大部分是占卜的记录,如商王把一些国家大事或者王家大事刻在龟壳或兽骨上,然后让“贞人”(掌占卜的官吏)进行占卜预测事情吉凶并将结果作为决策的重要依据。这反映了商朝政治的突出特点是( )
A.神权高于王权 B.神权即王权
C.王权源于神权 D.神权与王权紧密结合
【解析】商朝的一切政治事务都通过占卜进行决策,是因为商王用占卜作为维护其统治的重要手段和工具,A、B、C三项均与此信息不符。故D项正确。
D
西周的礼乐制度
周礼是表示等级制度的典章制度和礼仪规定。它名目繁多,有吉礼、嘉礼、凶礼、宾礼、军礼等。他是维护等级制度、防止“僭越”行为的工具。如周礼规定了贵族饮宴列鼎的数量和鼎内的肉食种类:王九鼎(牛、羊、乳猪、干鱼、干肉、牲肚、猪肉、鲜鱼、鲜肉干)、 诸侯七鼎(牛、羊、乳猪、干鱼、干肉、牲肚、猪肉)、 卿大夫五鼎(羊、乳猪、干鱼、干肉、牲肚) 、士三鼎(乳猪、干鱼、干肉)。乐舞数量也有差异。礼乐制度自周公制定后,任何人都不能修改。周王有权惩罚违礼的贵族。
例1、周代分封制下,各封国贵族按“周礼”行事,学说统一的“雅言”,促进了各地文化的整合。周代的“雅言”最早应起源于现在的( )
A.河南 B.河北 C.陕西 D.山东
【解析】所谓“雅言”是指古代通行的标准语,这里即指周代的官方语言。周代的统治中心在镐京(今陕西西安西)。故周代的“雅言”最早应起源于现在的陕西。故应选C。其他三个省份均不是周代的统治中心。
C
例2.(2017年高考新课标全国卷I,24)周灭商之后,推行分封制,如封武王弟康叔于卫,都朝歌(今河南淇县);封周公长子伯禽于鲁,都奄(今山东曲阜);封召公奭于燕,都蓟(今北京)。分封( )
A.推动了文化的交流与文化认同
B.强化了君主专制权力
C.实现了王室对地方的直接控制
D.确立了贵族世袭特权
【解析】分封制扩大了周朝的统治疆域,有利于中原文化的传播,因此推动了文化的交流与文化认同,故A项正确。分封制是关于中央与地方的关系,而且周朝时统治集团没有实现权力的高度集中,君主专制制度是在秦统一后正式确立的,排除B项;分封制下地方诸侯有相对的独立性,没有实现王室对地方的直接控制,排除C项;从题中的“武王弟”“周公长子”“召公奭”可以看出,分封的对象多为贵族,但没有反映确立了贵族世袭特权,排除D项。
A
西周宗法制
大宗
小宗
大宗与小宗的关系是相对的
例3.“宗”是一个会意字。在甲骨文中,宗字作“ ”,“ ”象宫室屋宇之形,“ ”可能表示( )
A.青铜兵器 B.铁制农具
C.祖先牌位 D.皇帝宝座
【解析】在夏商周时期,“宗”有宗庙之意,而宗庙是帝王或诸侯祭祀祖宗的场所,即题干中所说的“ ”,则“ ”就可能表示宗庙里所供奉的祖先牌位,故C项符合题意。青铜兵器和铁制农具均与宗庙之意相差甚远,故A、B两项可排除;由“甲骨文”信息可知,