湖北省襄阳市襄州区语文四年级第一学期期末学业质量调研测试 2020-2021学年(人教部编版,含答案,PDF)

2021-03-22
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级上册
年级 四年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 湖北省
地区(市) 襄阳市
地区(区县) 襄州区
文件格式 ZIP
文件大小 732 KB
发布时间 2021-03-22
更新时间 2023-04-09
作者 宋云起
品牌系列 -
审核时间 2021-03-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27486596.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

襄州区四年级语文试卷第 !""""面!共& 面" 襄州区$%$%!$%$! 学年度上学期期末学业质量调研测试四年级 语 文 试 题 !时限"!%% 分钟""满分"!%% 分# 题"号 一 二 三 四 总"分 得分 得分 评分人 "第一部分"知识的积累与运用达标测评# $$* 分% 一!看拼音写词语%把字写得正确!美观" #* 分$ && ! ! && ! ! /D* B#% " && ! ! && ! ! 8F* 9: " && ! ! && ! ! +F ='*1 " && ! ! && ! ! !7,M)*1 " B#F*1" && ! ! && ! ! && ! ! && ! ! 3#0*1GC 1J && ! ! && ! ! && ! ! && ! ! && ! ! && ! ! && ! ! && ! ! && ! ! && ! ! && ! ! && ! ! 1$)* 1), !4* >A$ M. !0, (% 8: 3$" 1D 8A$ 6)* 二!用' " (给加点字选择正确的读音" ## 分$ 纪 # 昌!(%"(;" 哄 # 骗!#"*1"#2*1" 混 # 乱!#D*"#:*" 宁 # 可!*C*P"*%*P" 旋 # 风!/$)*"/$K*" 叶柄 # !&;*"&;*1" 少 # 女!-#)5"-#'5" 牛背 # !&E,"&H," 三!把词语补充完整%并根据语境选词填空" #& 分$ 震!"""欲!"""""""锣!"""喧!"""""""!"""小!"""悍 刚!"""不!""" !"""忠!"""国 不!"""声!""" !N我喜欢这篇故事$因为它!""""""% $N柳公权!""""""的品质流芳百世% 'N春节到了$大街上到处张灯结彩$!""""""$可真热闹& 四!根据语境写句子#或者根据课文填空$#* 分$ !N对于那些不质疑$总觉得自己什么都懂的同学$我们会用韩愈说的#'"""" """"$"""""""")(来告诫他% $N*暮江吟+这首诗中'""""""""""$""""""""""(两句写 出了日暮时分$夕阳与江面相映成趣% 'N'但使龙城飞将在$不教胡马度阴山%(诗句中'飞将(指的是 "% 襄州区四年级语文试卷第 $""""面!共& 面" #N本学期通过学习课文$我们欣赏了被称为天下奇观的"""""""""", 认识了善于观察$冷静推断的七岁儿童"""""",知道了少年时期立志 '为中华之崛起而读书(的"""""""% 本学期我们还学习了几篇神话 故事$其中我对*""""""""""+印象最深$因为 " """""""""""""""""""""% 五!按照要求做题" #* 分$ !一"用'发(字组词填空$但不能重复用同一个词% !$ 分" !N这两天$我!""""她闷闷不乐$好像有什么心事% $N科学家!""""了许多先进设备$满足了人们的生活需要% 'N她!""""身后有人跟踪$便警惕起来% #N我要努力学习$全面!""""$决不辜负爸爸妈妈的一片苦心% !二"选择恰当的关联词填空% !' 分" "即使--也--"要是--就--"既--也--"不光--还-- !N!""""在路上碰到鹅$!""""得绕个大圈子才敢走过去% $N蟋蟀的出名!""""由于它的唱歌$!""""由于它的住宅% 'N这病!""""发展到肠胃里$服几剂!(%"汤药!""""还能治好% 得分 评分人 "第二部分"基本能力达标测评# $$$ 分% 六!根据课文理解判断下列说法%正确的打' " (%错误的打' /(" ## 分$ !+阅读一篇文章时$可以针对课文局部提问$也可以针对整体提问$当然也可以 针对写法和获得的启示去提问% !""" $+梅兰芳把胡子留起来不登台演戏$是因为怕日本人伤害他% !""" '+只有留心观察生活中的事物$才会有所发现$才能写的准确形象% !""" #+复述课文的时候不仅要做到主次分明$还要做到不遗漏情节% !""" 七!按要求完成句子练习" ## 分$ !+乡村的夜是柔和.静寂.梦幻的% !改为排比句" " $+大陀螺冲过来% !改为拟人句" " 八!单元语文要素练习" #' 1' 1# 1# 2!# 分$ !+在忙乱中$我的书包掉了$鞋子也弄脱了% 我想$它一定要把我咬死了% 这是对'我("""""和"""""的描写$表达了'我("""""""" 的心理% 襄州区四年级语文试卷第 '""""面!共& 面" $+金奎叔说#'让它这样看好了& 可是$它要是凭这点来欺负人$那咱们可不答 应$就得掐住它的脖子$把它扔到池里去% 记着$下次可别再怕它们了%( 读了金奎叔说的话$你明白了什么道理$请在下面加上批注% " " '+*蟋蟀的住宅+一文中$作者以拟人的手法$把蟋蟀当作

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