第4课 唐朝的中外文化交流(教学课件)-2020-2021学年七下历史一站式备课包(教案+教学课件+检测)

2021-03-22
| 17页
| 643人阅读
| 6人下载
精品
初中道法、历史教学资源大全
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第4课 唐朝的中外文化交流
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.87 MB
发布时间 2021-03-22
更新时间 2023-04-09
作者 初中道法、历史教学资源大全
品牌系列 -
审核时间 2021-03-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27486413.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

图中为什么外国人将中国人称为“唐人”?古代新罗、天竺、大食、波斯等国分别是指今天的哪些国家和地区?日本是中国的近邻,两国很早之前在经济文化上有着密切关系。你知道隋唐时期两国交往的史实吗?你能举出日本文化受中国文化影响的具体事例吗? 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 第4课 唐朝的中外文化交流 重点:鉴真东渡和玄奘西行。 难点:中日文化交流的影响。 一、遣唐使和鉴真东渡 遣唐使船是中国隋唐时代,日本向中国派遣遣唐使的重要交通工具,也是中日交流史上重要的文化凭证,中国隋唐时代的先进文化在一艘艘遣唐使船的运载下,为日本封建时代的建设作出了极其重要的贡献。2010年5月中国上海世博会期间,由日本角川文化振兴财团主办,读卖新闻公司等机构出资在中国上海建造1:1的“遣唐使船”也亮相于日本馆。 * 日本派遣唐使的目的是什么?结合教材,回答日本派遣唐使对日本的影响是什么? 目的 为了学习中国的先进文化,日本派遣使节到中国。 影响 他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、 建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响。 鉴真东渡在唐朝与日本的文化交流中,最有影响的人物是鉴真。他是扬州大明寺的高僧,接受日本僧人的邀请东渡日本,前5次都因种种原因没有成功,辛劳过度而双目失明。 * 虽然前5次东渡失败了,但鉴真依然坚持进行第6次东渡,终于在754年抵达日本。 鉴真东渡——过程 鉴真造舟备粮准备首次东渡 鉴真东渡遇大风浪舟破 鉴真准备第六次东渡 * 鉴真在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献。 鉴真东渡——影响 * 鉴真东渡日本,前后用了12年,随行的有36人献出生命。鉴真虽失明,但百折不挠,到日本时已是66岁高龄。他在日本10年,极受尊敬和爱戴。763年,鉴真在唐招提寺逝世。今天,鉴真主持修建的唐招提寺,以及寺内的鉴真塑像,被日本政府定为一级国宝。 * 二、唐与新罗的关系  崔致远12岁来唐求学,18岁中进士,在唐为官8年多,884年以唐使身份归国,被誉为韩国汉文学的开山鼻祖,有“东国儒宗”、“百世之师”的称誉。  《秦王破阵乐》初乃军歌,唐太宗将其改编为大曲。唐太宗十部乐中的“高丽乐”,就是朝鲜文化传入中国的结果。 相互交流 1 2 3 4 新罗商人到中国经商,新罗居唐朝进口首位 新罗引入中国的医学、天文、历算等科技成就 新罗仿唐制建立了政治制度,采取科举制选拔官吏 朝鲜半岛的音乐也传入中国,不仅在唐朝宫廷演出,还流行民间 唐与新罗的关系 * 三、玄奘西行 玄奘(602年~664年),本名陈祎。唐代著名高僧,法相宗创始人,被尊称为“三藏法师”,后世俗称“唐僧”,与鸠摩罗什、真谛并称为中国佛教三大翻译家。为探究佛教各派学说分歧,玄奘于贞观元年一人西行五万里,历经艰辛到达印度佛教中心那烂陀寺取真经,前后十七年,遍学了当时大小乘各种学说。玄奘被世界人民誉为中外文化交流的杰出使者,其爱国及护持佛法的精神和巨大贡献,被鲁迅誉为“中华民族的脊梁”,世界和平使者。 * 材料:玄奘离国已久,怀念祖国的心情越来越迫切。戒日王和各国国王、广大的僧俗人民再三挽留他。鸠摩罗国王甚至表示只要他肯留下来,要为他建立一百所寺院。无奈玄奘归国心切,留学求经的目的既然已经达到,说什么也要回国了。643年的春天,西游十七年的玄奘辞别了戒日王和天竺的朋友们,满载着印度人民的友谊、荣誉和六百五十七卷佛经,启程回国了。 玄奘携带大量佛经回到长安,为中国佛教的发展作出重大贡献。根据他的口述,由弟子记录成书的《大唐西域记》,是研究中外交流史的珍贵文献。 结合教材,说说玄奘取得了哪些历史功绩? 唐朝国家安定强盛、经济文化繁荣,对各国产生了强大的吸引力。唐朝比较开放、宽容的对外政策为各国友好交流奠定了基础。陆路和海路交通比过去发达,为中外相互往来创造了条件。 一个国家只有强盛才有辐射力和吸引力,才可能得到别人的尊重乃至仰慕。一个国家在确保主权独立的前提下,只有对外开放,鼓励交流,才会进步。各国各族均有所长,应多向他人学习。 $

资源预览图

第4课 唐朝的中外文化交流(教学课件)-2020-2021学年七下历史一站式备课包(教案+教学课件+检测)
1
第4课 唐朝的中外文化交流(教学课件)-2020-2021学年七下历史一站式备课包(教案+教学课件+检测)
2
第4课 唐朝的中外文化交流(教学课件)-2020-2021学年七下历史一站式备课包(教案+教学课件+检测)
3
第4课 唐朝的中外文化交流(教学课件)-2020-2021学年七下历史一站式备课包(教案+教学课件+检测)
4
第4课 唐朝的中外文化交流(教学课件)-2020-2021学年七下历史一站式备课包(教案+教学课件+检测)
5
第4课 唐朝的中外文化交流(教学课件)-2020-2021学年七下历史一站式备课包(教案+教学课件+检测)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。