4　灯　笼 （精品课件PPT）-2020-2021学年八年级下册初二语文【课时掌控】教辅作业（部编版）

第 * 页 8年级 下册 正文 湖北远成文化 - 精品教辅课件 * 第 * 页 第 * 页 第 * 页 第 * 页 第 * 页 第 * 页 第 * 页 D 【解析】A选项里“焰火”的“焰”正确的读音是“yàn ”；B选项里“犬吠”的“吠”正确的读音是“fèi”；C选项里“恐吓”的“吓”正确的读音是“hè”。 第 * 页 A 【解析】B选项里“张灯结采”的“采”正确的写法是“彩”；C选项里“思幕”的“幕”正确的写法是“慕”；D选项里“乡伸”的“伸”正确的写法是“绅”。 第 * 页 B 第 * 页 【解析】A项“手不释卷”形容勤奋好学，不符合语境。C项“优柔寡断”指做事犹豫，缺乏决断，褒贬不当。D项“一纸空文”指写在纸上没有兑现或不能兑现的东西，不符合语境。 第 * 页 C 【解析】C项搭配不当，应将“习性”改为“习俗”或“习惯”。 第 * 页 C 【解析】C项中顿号应改为逗号。 第 * 页 C 第 * 页 第 * 页 【解析】作答时，重在理清该段文字表述的思路：先写农闲、年时，然后写年的特点，最后升华思考。 第 * 页 第 * 页 第 * 页 第 * 页 第 * 页 第 * 页 第 * 页 (1)父亲对待求做灯笼的人家一视同仁、有求必应。 (2)父亲制作每一盏灯笼都一丝不苟。 (3)父亲将自家的灯笼送给了栓柱，满足他的美好愿望。 第 * 页 运用拟人的修辞手法，生动形象地写出灯笼有了灵魂，充满喜气的特点，赞美了父亲的劳动成果(手艺)。 第 * 页 运用神态和语言描写，写出父亲无比欣慰的心情，表现了父亲的善良。 第 * 页 “灯笼”是全文的线索，也是父亲形象的象征。作者着力描写灯笼，突出父亲把自己也做成了一盏灯笼(或突出父亲的善良和有爱心)，表达出对父亲的崇敬、赞美之情。 第 * 页 那些被赋予了灵魂的灯笼正如父亲的善良和爱心，在照亮别人的同时也照亮了自己，含蓄地赞美了父亲的高尚品德。 第 * 页 元宵节 清明节 第 * 页 第 * 页 现象：传统民俗文化在不断丧失，越来越多的人崇尚西方文化。原因：①媒体宣传不够；②有关部门没有定期组织相关的活动；③西方文化的影响；④审美价值的多元化。(其他言之成理的答案亦可) 第 * 页 第 * 页 可围绕如下方面作答：中国“申遗”活动，虽然迟于韩国，但意义重大：①与国际接轨，让更多的外国人了解中国、认识中国、欣赏中国；②集中体现了中华民族的传统文化精神，充分展示了民众的想象力和创造力；③有利于民族文化的传承、民族精神的发扬等。(其他言之成理的答案亦可) 第 * 页 第 * 页 对月怀人 惟愿(兄弟)彼此珍重，在远别的时光中共赏中秋美好的月色。(大意相同即可) $