第14课 海峡两岸的交往-【课堂助手】2020—2021学年八年级历史下册课堂教学精品课件

2021-03-22
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第14课 海峡两岸的交往
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.66 MB
发布时间 2021-03-22
更新时间 2021-03-22
作者 诗菩提
品牌系列 -
审核时间 2021-03-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27478039.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第14课 海峡两岸的交往 推进祖国统一大业 日益密切的交往 小时候, 乡愁是一枚小小的邮票, 我在这头,母亲在那头。 长大后, 乡愁是一张窄窄的船票, 我在这头,新娘在那头。 后来啊, 乡愁是一方矮矮的坟墓, 我在外头,母亲在里头。 而现在, 乡愁是一湾浅浅的海峡, 我在这头,大陆在那头。 《乡愁》 ——余光中 新石器时代 远古居民进入台湾 三国时期 孙权派卫温到达夷洲 元朝时期 设澎湖巡检司管辖琉球 清朝初年 郑成功收复台湾 清康熙年间 设立台湾府管辖台湾 马关条约签定后 台湾被日本占领 1945年10月25日 1949年 台湾回归祖国 解放战争末期,国民党军队败退至台湾,台湾与祖国大陆分离。 台湾自古以来就是中国的领土 台 湾 问 题 的 由 来 台湾是异乡而非他国,台湾问题是内政而非外交。 探究思路 一、推进祖国统一大业 1、对台方针的演变 ①新中国成立之初,明确提出—— ②20世纪50年代确立—————— ③改革开放以后,党和政府确立了—— 邓小平提出“一国两制”, 形成———对台方针。 50年代中期, 领袖提出: “三十六计, 和为上计” 一、推进祖国统一大业 2、两岸关系的发展 ①1979年开始,停止对——和——的炮击。 倡议海峡两岸直接实行——、——、——,欢迎台湾同胞来大陆——、——、——、——等。两岸局势走向缓和。 ②1987年,台湾当局开始被迫调整“————”政策,开放台湾居民大陆探亲等,近——年的隔绝状态被打破。 一、推进祖国统一大业 2、两岸关系的发展 ③1990年台湾成立了——————,1991年祖国大陆成立了————————。1992年两会达成————————。两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。 ④1995年江泽民提出————、————的八项主张。 一、推进祖国统一大业 2、两岸关系的发展 ⑤2005年,胡锦涛会见中国国民党主席连战一行,双方重申坚持“————”,反对”——“主张和平稳定,国共两党最高领导人的会见,促进了两岸关系的新发展。 ⑥2015年国家主席习近平同台湾方面领导人————在新加坡会面,就进一步推进两岸关系和平发展交换了意见,这次会面是1949年以来两岸领导人的首次会面,翻开了两岸关系历史性一页。 探究思路 二、日益密切的交往 在“

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