6.2 集体生活成就我 课件-2020-2021学年部编版道德与法治七年级下册(共26张PPT)

2021-03-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 集体生活成就我
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.10 MB
发布时间 2021-03-22
更新时间 2021-05-12
作者 小菜头
品牌系列 -
审核时间 2021-03-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27476494.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

6.2 集体生活成就我 第三单元 在集体中成长 第六课 “我”和“我们” 在集体中涵养品格 孙悟空由一个桀骜不驯的石猴最终变成了斗战胜佛。他的思想性格发生了哪些变化?受谁的影响最大? 一、在集体中涵养品格 知识梳理 ①集体生活可以培养我们________的态度和能力。 1、在集体中,我们可以涵养哪些品格? 在集体中,每个人有不同的______,承担不同的_______; 我们在认真做事的过程中体现自己的_____,体验责任感,做有_____的人。 负责任 角色 职责 价值 担当 我的角色是… 我的责任是… ②集体生活培养我们人际交往的基本态度和能力。 知识小结 ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 ②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。 1、在集体中,我们可以涵养哪些品格? 世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。 ——雨果 多些包容,多些理解唐僧就算被白骨夫人吃了也不愿打死打他们,孙悟空则代表了我们的理性,出现了感性和理性的最大冲突。孙悟空不信任师父,带着他的执念,打杀妖怪。最后的结局是师徒二人的转变,不再是误会的冰释,而是将维度放大,到包容彼此、相信对方,理解、 感化,是从两个独立的个体为己的立场转变为为人。达成一致的是,我们做的不是杀戮,是改变。唐僧愿为度化妖精而付出生命,悟空愿放下执念相信师父而放手。 我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。 2.集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力 ①在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点。 ②我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。 因此 集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力 在集体中发展个性 探究分享 唐僧收徒在取经的路上,唐僧先后收服了三个徒弟:孙悟空、猪八戒、沙僧,并取名为:悟空(菩提祖师所取,唐僧赐别号行者)、悟能、悟净,之后在三个徒弟和白龙马的辅佐下,历尽千辛万苦,终于从西天雷音寺取回三十五部真经。唐僧搭建的取经团队,为自己和徒弟们搭建了展示自己才能的舞台,也帮助他们不断完善,变得更加强大 3、为什么要在集体生活中发展个性? ①集体生活为我们搭建起与他人,与世界交往的平台,在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。 唐僧调

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