内容正文:
九年级历史 第 1 页 共 8 页
2018-2019 学年九年级第一学期抽考检测
历史测试题
(满分 100 分,时间 70 分钟)
一、选择题(本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分)
1、下列人类遗址中,对研究我国北方原始农耕文化帮助最大的是( )
A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 半坡遗址 D. 河姆渡遗址
2、国家主席习近平在讲话中经常引经据典,展现了中国优秀传统文化里的东方智慧。2015
年,他在浙江乌镇举行的第二届世界互联网大会上讲到:“天下兼相爱则治,交相恶则
乱。”习近平主席引用的这一观点出自于( )
A. 老子 B. 孔子 C. 墨子 D. 韩非
3、学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一.下列对秦汉时期阶段特征
的归纳描述,正确的是( )
A. 早期国家的产生与社会变革 B. 政权分立与民族融合
C. 统一多民族国家国家的建立和巩固 D. 繁荣与开放的时代
4、 小明对如图所示的工程和农具进行了研究.以下认识和思考正确的是( )
A. 都江堰在秦朝时修建,筒车是唐朝时发明
B. 都江堰是防洪灌溉工程,筒车是耕种工具
C. 它们反映了中国古代的“重农抑商”政策
D. 它们都促进了农业生产力的发展
5、 唐朝的开放与包容、兼收与并蓄,成就了唐文化的多元与辉煌。下面能佐证当时
中外文化双向交流的是( )①和亲结盟②鉴真东渡③玄奘西行④遣唐使来访
A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④
6、2015 年 5 月 4 日,习近平总书记在人民大会堂会见国民党主席朱立伦,这对促进国
家统一具有重要意义.古今中外,维护国家统一为历代政府所重视.我国历代政府均重
视对边疆的有效管理.下列行政或军事机构管辖的地区是( )
九年级历史 第 2 页 共 8 页
A. 西藏 B. 东北 C. 新疆 D. 台湾
7、“万众一心兮,群山可撼;惟忠与义兮,气冲斗牛……上报天子兮,下救黔首;杀尽
倭奴兮,觅个封侯!”这首豪迈雄壮的《凯歌》的作者应是( )
A.岳飞 B.郑成功 C.戚继光 D.康熙帝
8、国家统一始终是中国历史发展的主流。下列结束长期分裂局面、实现国家统一的四个
封建王朝,按时间先后顺序排列正确的一项是( )①秦朝 ②隋朝③西晋 ④元朝
A.②①③④ B.①④②③ C.①③②④ D.③①②④
9、 “英国发动鸦片战争的主要目的是要除去中国设在经商道路上的无数障碍。”下列
《南京条约》及其附件的哪项内容最能体现英国这一意图( )
A. 中国割让香港岛给英国 B. 开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸
C. 赔款 2100 万元 D. 领事裁判权
10、有学者撰文指出:1840 年以来中国人向西方学习,经历一个始而言技(学技术),
继而言政(学制度),进而言教(学思想)的过程。这一系列学习活动的共同目的是( )
A. 救亡图存 B. 巩固清朝统治 C. 向西方学习 D. 发展资本主义
11、1936 年 12 月,经过中国共产党和各方面的共同努力,西安事变得以和平解决。由此
带来的影响是 ( )
A、标志着新民主主义革命的开始 B、推动了国民革命运动的发展
C、基本结束了国共十年内战 D、揭开了中华全民族抗战的序幕
12、 某同学想通过看电影了解抗日战争的历史,下列影片按照事件发生的先后顺序来
观看成,正确的是( )
A.①②③④ B.②①④③ C.③①④② D. ②①③④
13、工业是国民经济的重要产业,中国近代民族工业同新中国成立初实行的第一个五年
计划相比,从行业上来看,最大的区别是( )
A、前者集中在轻工业,后者集中在重工业
B、前者总体比较落后,后者取得了巨大成就
C、前者受到列强挤压,后者得到苏联帮助
D、前者多在沿海沿江,后者形成东北工业基地
14、论从史出,史论结合是学习历史的基本原则。下面不符合这一原则的是( )
A、实行家庭联产承包责任制→推动了中国农业的发展
九年级历史 第 3 页 共 8 页
B、设立深圳等四个经济特区→打开了对外开放的窗口
C、香港澳门回到了祖国怀抱→标志着祖国统一大业彻底完成
D、1977 年底恢复高考入学考试→促进了我国高等教育迅速发展。
15、2016 年习近平主席在新年贺词中说“世界那么大,问题那么多