3.1神州谣（教学课件PPT）-2020-2021学年二年级语文下册 《新征程》（部编版）

第三单元 1 神州谣 精诚所至,金色花开 神州：古时称中国为“赤县神州”；后用“神州”做中国的别称，称中国为神州大地。 谣(yáo )：在民间流传的歌通常叫作谣，像民谣、童谣 。 神州谣： 精诚所至,金色花开 州 华 涌 峰 耸 隔 峡 zhōu huá yǒng fēng sǒng gé xiá 与 陆 谊 浓 齐 奋 繁 荣 yǔ lù yì nóng qí fèn fán róng 我会认 精诚所至,金色花开 华 岛 峡 民 族 齐 奋 我会写 州 谊 精诚所至,金色花开 结构：独体 组词：神州 九州 造句：我们都生活在神州大地。 州 zhōu 精诚所至,金色花开 结构：上下 组词：中华 华夏 造句：华夏文明源远流长。 华 huá 精诚所至,金色花开 结构：半包围 组词：小岛 群岛 造句：西沙群岛是个美丽的地方。 岛 dǎo 精诚所至,金色花开 结构：左右 组词：三峡 海峡 造句：三峡大坝宏伟壮观。 峡 xiá 精诚所至,金色花开 结构：独体 组词：人民 民国 造句：我国是人民民主共和国。 民 mín 精诚所至,金色花开 结构：左右 组词：家族 民族 造句：五十六个民族是一家。 族 zú 精诚所至,金色花开 结构：左右 组词：友谊 情谊 造句：各民族情谊很深。 谊 yì 精诚所至,金色花开 结构：上下 组词：整齐 齐心 造句：图书馆的书摆放得很整齐。 齐 qí 精诚所至,金色花开 结构：上下 组词：奋发 奋斗 造句：青春就是该为理想而奋斗。 奋 fèn 精诚所至,金色花开 自读课文 第一遍：看清音节，读准字音。 第二遍：边读边想词语的意思，在不明白的词语旁边打上问号。 第三遍：把难读的词语多读几遍。 精诚所至,金色花开 长江 黄河 从文章中你读到了祖国的哪些名胜？小组交流你的感受。 精诚所至,金色花开 珠穆朗玛峰 台湾岛 万里长城 精诚所至,金色花开 神州谣 我神州，称中华，山川美，可入画。 黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。 台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。 各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。 《三字经》 形式 数一数：一共有几句话？ 想一想：语言形式有什么特点？ 精诚所至,金色花开 我神州，称中华，山川美，可入画。 江山如画 精诚所至,金色花开 黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。 小组交流：说一说这几句话写了哪些风景？它们有什么特点？ 精诚所至,金色花开 黄河奔 精诚所至,金色花开 长江涌 精诚所至,金色花开 长城长 万里长城 精诚所至,金色花开 珠峰耸 珠穆朗玛峰是世界最高峰。 耸立 精诚所至,金色花开 黄河奔，长江涌， 长城长，珠峰耸。 珠峰高耸 长城很长 黄河水流湍急 长江水势浩大 写出了祖国山川的美景。 精诚所至,金色花开 看到这些景象，你想到了哪些词语？ 风景如画 精诚所至,金色花开 台湾岛 大陆 台湾海峡 台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。 台湾宝岛是祖国不可分割的一部分。 精诚所至,金色花开 你对台湾了解多少？小组交流一下吧！ 阿里山 台北故宫 101大楼 盛产水果 精诚所至,金色花开 各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。 各族人民正齐心协力，奋发向上，为振兴中华而努力。 精诚所至,金色花开 用自己的话说一说这篇文章的内容，小组交流一下应该怎样读好课文。每一部分应该使用什么语气？ 精诚所至,金色花开 读句子，注意加点的词。 黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。 · · · · “奔”写出了黄河的水流湍急； “涌”形容长江水势浩大； “长”写出了“万里长城”的特点； “耸”写出了珠穆朗玛峰高高直起，直插云天的雄伟。 精诚所至,金色花开 用自豪的语气读一读这些闪光的词语，记住它们。 华夏儿女 炎黄子孙 神州大地 巍巍中华 民族团结 世界大同 奋发图强 繁荣昌盛 精诚所至,金色花开 写几句赞美祖国或者表达你对祖国美好祝愿的话。 精诚所至,金色花开 谢 谢 观 看！ 精诚所至,金色花开 $