第9课 对外开放-【历史工作室微课文字版】初中八年级下册同步历史教案（人教部编版）

第9课：对外开放 一、学习目标： 1、掌握知识：经济特区的建立；对外开放格局；中国加入世界贸易组织。 2、知道我国对外开放的过程，了解对外开放的意义。 3、认识改革开放是强国之路，中国必须坚持改革开放。 二、导课 （播放视频《庆祝改革开放四十年-深圳》） 昔日的小渔村发展成为一夜崛起的城市。深圳见证了中国改革开放的速度与发展。今天我们继续学习第三单元，中国特色社会主义道路。第9课对外开放。学习目标：1、掌握知识：经济特区的建立；对外开放格局；中国加入世界贸易组织。2、知道我国对外开放的过程，了解对外开放的意义。3、认识改革开放是强国之路，中国必须坚持改革开放。 中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师邓小平说过这样一段话，现在的世界是开放的世界，中国在西方国家产业革命以后变得落后了，一个重要的原因就是闭关自守，三十几年的经验教训告诉我们，关起门来搞建设是不行的，发展不起来。这样，中国在邓小平的领导下开始打开国门，开始对外开放。 三、讲授新课 （一）经济特区的建立 中共十一届三中全会后，中国迈出了对外开放的步伐。有一首歌《春天的故事》中唱到，1979年是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，这位老人就是邓小平，这个圈指的就是建立4个经济特区，1980年中央决定在广东、福建、两省建立4个经济特区，在广东省建立深圳、珠海、汕头三个经济特区，在福建省建立厦门一个经济特区。 1、经济特区政策的含义，经济特区实行特殊的经济政策和经济管理体制，允许外国企业或个人以及华侨港澳同胞进行投资活动。 并在进出口减免税等方面提供优惠条件。我国设置的是经济特区，不是政治特区。这一崭新的试验很快取得明显成就。深圳本来只是一个贫穷落后的小渔村，深圳建立经济特区后，以时间就是金钱，效率就是生命的精神和“三天一层楼”的深圳速度，几年时间就发展成为一个现代化大都市。据统计，深圳经济增长速度年均达27.3%，成为经济特区的代表，对外开放的窗口。 2、 设立经济特区的作用。 对引进外资、先进技术和管理经验，推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流，发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。 （看图片）这是非常有名的邓小平画像，它矗立于深圳市主干道深南路旁，早已成为深圳的标志之一，成为深圳一道独特的风景。近年来已成为海内外游客缅怀中国改革开放总设计师的最佳去处。 （二）对外开放领域的扩大。 现在的中国对外开放领域在不断的扩大，1980年建立了深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区，1984年中国进一步开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个沿海城市，1985年中国又把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角地区，开辟为沿海经济开放区。随后， 又把经济开放区扩展到辽东半岛、山东半岛及其他沿海地区的一些市县，把它称为环渤海地区。1988年建立了第5个经济特区海南岛。1990年上海浦东开发区也建立起来，到了1992年，对外开放的地域像纵深推进，相继开放了重庆、武汉等沿江城市，满洲里等陆地边境城市和昆明、乌鲁木齐等内地省会和自治区首府，并实施灵活的鼓励外商投资的区域经济政策。随后几年又陆续开放了一大批符合条件的内陆市县，这样我们中国形成了怎样的对外开放格局呢？ 对外开放格局：经济济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。 从建立5个经济特区，到建立14个沿海开放城市，到建立沿海经济开放区，向纵深推进，到内地这样一个全方位、多层次宽领域的对外开放格局。 这是最大的经济特区。海南岛。这是开发开放后的上海浦东新区。自从1990年中央宣布开发开放浦东以后，中共上海市委上海市政府抓住机遇，利用上海的资金技术等优势，加快对浦东的建设，浦东迅速崛起，在很短的时间内，浦东就成为令世人瞩目的国际经济金融和贸易中心之一，并极大地推动了长江三角洲和整个长江流域的经济发展 5、 对外开放的意义。 加速了我国社会主义现代化建设的步伐，促进了我国对外贸易和国民经济的迅速发展。 我们看表格来对比一下近代中国的开放和当今中国对外开放的主要区别。在中国近代百年屈辱的历程中，中国的大门被打开过，和当今中国对外开放那是截然不同的。开放的姿态，近代的开放是被迫的，当今的开放是主动的。开放的区域，近代的开放是东南沿海，长江流域，当今的开放是从沿海到内地。开放的本质，近代的开放是帝国主义的侵略，当今的开放式平等互利原则下的经济技术交流与合作开放的影响，近代的开放，中国主权遭到破坏，中国社会的自然经济遭到破坏。当今的开放促进我国对外贸易和国民经济的迅速发展。 （三）加入世界贸易组织。 1、2001年12月，中国加入世界贸易组织。 在中国对外开放的过程中，中国加入了世界贸易组织，世界贸易组织英文缩写为WTO，是处理世界贸易问题的重要国际组织。我们中国加入世界贸易组织的过程也是