第五单元 第11课 马克思主义的诞生与传播-2020-2021学年新教材高中历史必修中外历史纲要（下）新课标辅导【精讲精练】统编版（课件ppt）

第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 历史·必修 中外历史纲要（下） 菜 单 第11课　马克思主义的诞生与传播 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 历史·必修 中外历史纲要（下） 菜 单 课程标准展示 核心素养要求 　　通过了解马克思主义产生的时代背景以及马克思、恩格斯的理论探索与革命实践，了解《共产党宣言》的主要内容，理解马克思主义产生的世界意义。 (1)史料实证：通过对相关史料的探究，理解马克思主义的内容及影响，培养史料实证的素养。 (2)唯物史观：从唯物史观出发认识马克思主义诞生的背景。 (3)时空观念：通过与空想社会主义思想主张的比较，认识马克思主义是指导国际工人运动的科学理论。通过掌握两者产生的不同背景，培养时空观念。 (4)历史解释：通过对巴黎公社革命措施的学习，认识巴黎公社政权的性质。 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 历史·必修 中外历史纲要（下） 菜 单 知识点一　早期工人运动与社会主义思想的萌发 1．早期工人运动 (1)原因 ①随着资本主义大工业的建立和发展，____________的各种弊病逐渐显现。1825年，英国爆发了经济危机。 ②在工业化的早期阶段，欧洲各地普遍出现了____________严重、工人阶级苦难深重的状况。 资本主义制度 贫富分化 自主预习·基础认知 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 历史·必修 中外历史纲要（下） 菜 单 (2)形式：从__________到争取政治权利。 (3)以独立政治力量登上历史舞台：19世纪三四十年代爆发的法国里昂工人武装起义、英国工人争取普选权的__________和德意志__________________，表明无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。 捣毁机器 宪章运动 西里西亚织工起义 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 历史·必修 中外历史纲要（下） 菜 单 2．空想社会主义 (1)代表人物：法国人_________、__________和英国人________。 (2)主张 ①揭露和批判资本主义制度的种种弊端。 ②反对自由放任的竞争，主张建立________________的理想社会。 (3)局限：他们没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径。 圣西门 傅立叶 欧文 合作、平等、和谐 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 历史·必修 中外历史纲要（下） 菜 单 1．史料　这一变革将世界上那种旧的、不合适的，以及散播无知、贫穷、个人竞争、内讧和民族战争的丑恶制度连根铲除并彻底消灭。将以合乎理性的社会制度来代替它……创立这一制度可以用说服的办法，使政府相信建立这一制度的原则完全是真理。 ——欧文《人类思想和实践中的革命或走向理性社会》 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 历史·必修 中外历史纲要（下） 菜 单 史料中所说的“丑恶制度”指的是什么？你认为作者的愿望能够实现吗？为什么？[时空观念][历史解释] 提示：资本主义制度。不能实现。空想社会主义者不能揭示资本主义的根本矛盾和发展规律，不懂得阶级斗争，没有认识到无产阶级的历史使命，所以他们的社会主义只能是一种无法实现的空想。 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 历史·必修 中外历史纲要（下） 菜 单 知识点二　马克思主义的诞生 1．共产主义者同盟的成立：1847年，在马克思和恩格斯帮助下，“_______________”改组为“共产主义者同盟”。 2．《共产党宣言》的发表 (1)时间：1848年2月，发表了马克思和恩格斯起草的__________________纲领——《共产党宣言》。 正义者同盟 共产主义者同盟 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 历史·必修 中外历史纲要（下） 菜 单 (2)内容 ①肯定了__________的历史进步作用。 ②论证了资本主义必然灭亡、___________必然胜利的客观规律。 ③肯定____________在阶级社会中推动历史发展的重要作用。 ④宣告了____________作为资本主义掘墓人和共产主义建设者的伟大使命。 ⑤阐明了_________的性质、目的和策略原则。 资本主义 共产主义 阶级斗争 无产阶级 共产党 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 历史·必修 中外历史纲要（下） 菜 单 (3)意义：第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理，阐明了社会发展的客观规律，标志着马克思主义的诞生。 3．1848年，欧洲普遍发生革命，马克思和恩格斯回到德国，投入实际的革命斗争。 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 历史·必修 中外历史纲要（下） 菜