2020-2021学年人教统编版高中历史选择性必修三文化交流与传播课件：第15课文化遗产 全人类的共同财富（共17张PPT）

文化遗产： 全人类共同的财富 教学 目标 1、了解保护文化遗产的重要性 2、了解世界著名的文化遗产 3、了解各国保护文化遗产的措施 为什么要保护文化遗产？ 被毁坏的文化遗产 文化遗产是历史留给人类的财富。从存在形态上分为物质文化遗产（有形文化遗产）和非物质文化遗产（无形文化遗产）。文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物；非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的、与群众生活密切相关且世代相承的传统文化。 文化遗产是我们的祖先智慧的结晶，它直观地反映了人类社会发展的这一重要过程，具体有历史的、社会的、科技的、经济的和审美的价值，是社会发展不可或缺的物证。因此，保护文化遗产就是保护人类文化的传承，培植社会文化的根基，维护文化的多样性和创造性，保护社会不断向前发展。 文化遗产蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力，体现中华民族的生命力和创造力，是个民族智慧的结晶，也是全人类文明的瑰宝。保护文化遗产，保持民族文化的传承，是连接民族情感纽带，增进民族团结和维护世界文化多样性和创造性，促进人类共同发展的前提。 国外措施 ①大约从19世纪开始，一些国家通过立法进行现代意义上的文物保护。1834年，希腊针对古迹保护制定了法律。 ②20世纪六七十年代，世界范围内出现了保护文物古迹的高潮。 ③1964年的《国际古迹保护与修复宪章》,是关于古迹保护的第一个国际宪章， 强调对文物古迹的保护以历史的真实性为第一要义，有着深远的意义。 中国 ①中央政府对文物古迹进行保护始于1906年清政府颁布的《保存古物推广办法》。 ②1930年,中央古物保管委员会，公布了中国历史上第一部文物保护法律《古物保存法》。 ③中华人民共和国建立起专业化的文物保护体系，并完成了中国历史上第一次全国性文物普查。 ④1961年3月，第一批全国重点文物保护单位公布。 1982年通过并实施的《中华人民共和国文物保护法》。是由国家最高立法机关颁布的法律。 世界遗产公约的全名是保护世界文化和自然遗产公约(Convention Concerning the Protection of the World Cultural and Natural Heritage)。 公约主要规定了文化遗产和自然遗产的定义，文化和自然遗产的国家保护和国际保护措施等条款。公约规定了各缔约国可自行确定本国领土内的文化和自然遗产，并向世界遗产委员