2020—2021学年新世纪版（2018）信息技术七年级下册 教案-2.2 创建数据库的查询

第二课 创建数据库的查询课时教学设计 课题 第二课 创建数据库的查询 单元 第二单元 学科 信息技术 年级 七年级 学习 目标 1、 学会创建数据库的查询。 2、 学会运用数据库的查询统计汇总数据。 重点 1、 创建数据库的查询。 难点 运用数据库的查询统计汇总数据。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、 引入： 在Access数据库中，数据是存放在表中的，对表中的数据进行汇总，是通过建立数据库的查询来实现的。 所建立的查询表也保存在数据库文件中，是数据库文件的一个对象。 2. 问题： Access数据库，通过建立数据库的查询来实现 启发、思考。 讲授新课 1、 创建简单查询 第1步：可单击【创建】选项卡，就可建立数据库文件中的对象，这里的对象包括：表、查询、窗体和报表等。如图2-2.1所示: 第2步点击 创建查询，出现如图所示对话框： 第3步：如果是对“进货明细”表进行统计，就选择“进货明细”表，然后点击【添加(A)】按钮，再点击【关闭(C)】，进入查询的【设计视图(D)】。如图所示： 第4步：如果要对数据进行汇总，单击【设计】选项卡中的【汇总】按钮，【设计视图(D)】中将出现【总计：】行，用于指定字段的汇总方式，如图所示： 进入【数据表视图(H)】，可以看到查询的结果。 若“数量”和“金额”的字段名需要修改。因此，重新进入【设计视图(D)】，修改字段名，点击保存按钮，给刚建立的查询取名“进货汇总”。 练习：试一试 对“销售明细”表进行汇总，查询表取名“销售汇总”，汇总字段包括：水果名称、数量、金额。 第一步：从外部导入销售汇总数据。 第二步：单击创建菜单-查询设计，选择销售汇总表，添加查询字段。 第三步：汇总字段包括：水果名称、数量、金额。 小技巧： 2、 创建交叉表查询 点击【创建】选项卡中的 ，在“显示表”对话框中点击【添加(A)】按钮，添加“进货汇总”和“销售汇总”两个表，如图所示： 将“进货汇总”中的“水果名称”字段拖向“销售汇总”中的“水果名称”字段，就在两个表之间建立了关联（之间有一根连线），关联的字段就是“水果名称”。