化学知识点7 金属及其化合物 学案—2021年中考科学一轮复习（机构）

金属及其化合物 一、知识梳理 知识点一 1.金属材料及金属活动性规律 2.物质的分类和利用 3.物质的转化规律 知识点二 考点一　金属锈蚀的条件及其防护 金属锈蚀的条件是金属要与水、空气中氧气或二氧化碳等接触。初中阶段主要是指金属铁的锈蚀条件，即铁与氧气、水同时接触就会生锈。防止铁制品生锈(即铁锈蚀的防护)的常用措施主要有以下几种： 1. 用完铁制品后及时擦洗干净，置于干燥的环境，保持其表面的洁净、干燥。 2. 在铁制品表面涂上一层保护膜。例如，机械零件等表面涂油，家用电器、自行车车架、钢窗等表面刷漆，等等。 3. 在铁制品表面进行烤蓝、煮黑等处理(使其表面形成一层致密的四氧化三铁薄膜)。例如，锯条、链条等。 4. 在铁制品表面镀上一层其他金属。例如，自行车车把、钢圈以及门把手和水龙头等表面上，经常镀锌、锡或铬等。 5. 改变铁制品的内部结构，将其制成不锈钢等合金。 考点二 金属的化学性质　 1. 大多数金属能与氧气反应，只是难易及剧烈程度不同而已，由此可判断金属的活动性强弱； 2. 大多数金属也能与稀盐酸或稀硫酸反应，根据金属能否与稀盐酸、稀硫酸反应或反应的剧烈程度不同，可判断金属的活动性强弱； 3. 部分金属也能与金属的盐溶液反应，根据金属能否把另一种金属从它的盐溶液中置换出来，可判断金属的活动性强弱。 考点三　物质的分类　 物质分类的依据多种多样，所涉及的概念也比较多，要注意概念之间的关系。如纯净物与混合物、单质与化合物等之间属于并列关系；纯净物与单质、化合物，化合物与酸、碱、盐、氧化物等属于包含关系。初中常考的纯净物和混合物可以通过微观的角度来理解。纯净物指的是由同种分子构成的物质，或由原子构成的物质，或由阴阳离子构成的化合物。混合物指的是由不同分子构成的物质，或由不同分子和离子构成的物质，或由不同种原子构成的物质。 考点四　物质的转化与制备　 物质的相互转化和制备主要是指以氧气、氢气、碳、硫、磷等为代表的非金属单质，以铝、镁、锌、铁、铜为代表的金属单质，以一氧化碳、二氧化碳等为代表的非金属氧化物，以氧化铜、氧化铁等为代表的金属氧化物，以盐酸、硫酸、碳酸等为代表的酸，以氢氧化钠、氢氧化钙等为代表的碱，以氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙等为代表的盐，等等物质之间的相互转化和制备。 考点五　物质的鉴别与推断　 物质的推断是利用物质的特殊性质和特征反应进行推理，判断出所给物质的一类题。解答此类题要从题中找到题眼作为突破口，同一题可能存在不同的突破口。物质的颜色、反应条件、反应现象、常见物质之间的相互反应等都可以作为突破口。 物质鉴别是要将几种物质区分开来。可利用物理性质进行鉴别，如颜色、气味、溶解能力的差异等。也可利用化学性质进行鉴别，如借助于其他物质或组内物质两两反应，然后根据现象来判断。物质鉴别时要注意，先用物理方法再用化学方法，同时要保证操作简单安全、经济环保等原则。 考点六　金属的冶炼　 金属冶炼就是要把金属从化合态变成游离态。初中阶段常见的金属冶炼是铁和铜。 1. 碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验是初中化学中三个非常重要的典型实验。在实验过程中应注意化学方程式的书写、实验装置的选择、实验过程的操作和实验现象的分析等。 2. 铁的冶炼：在高温下，用还原剂从铁矿石里把铁还原出来是一个复杂的过程。反应原理，主要原料、设备，涉及的化学反应等都是出题考查的重点。 一、例题精讲 例题一、金属的活泼性 1．（2020•西湖区一模）向 Cu（NO3）2、Mg（NO3）2、Fe（NO3）2混合溶液中加入一定量的Zn，充分反应后得到滤渣和无色滤液。下列说法正确的是（　　） A．滤渣的组成有3种可能 B．Zn一定过量 C．滤液中一定有Mg（NO3）2和Zn（NO3）2 D．反应前后固体质量一定增加 【答案】C 【解答】解：向 Cu（NO3）2、Mg（NO3）2、Fe（NO3）2混合溶液中加入一定量的Zn粉，充分反应后过滤，得到无色滤液，说明硝酸铜、硝酸亚铁都已经完全反应，则滤渣中一定含有的金属是反应生成的铜、铁，可能含有锌，滤液中含有硝酸镁、硝酸锌。 A、滤渣的组成有铜、铁或铜、铁，锌2种可能，故错误； B、无法判断锌是否过量，故错误； C、经分析，滤液中一定有Mg（NO3）2和Zn（NO3）2，故正确； D、锌和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，每65份质量的锌置换出64份质量的铜，固体质量减少，锌和硝酸亚铁反应生成硝酸锌和铁，每65份质量的锌置换出56份质量的铁，固体质量减少，所以反应后固体的质量减少，故错误； 故选：C。 2（2019•富阳区模拟）杭州胡庆余堂中药博物馆中有被誉为中华药业第一国宝的金铲银锅，据传当年胡庆余堂中有一味镇惊药“局方紫金丹”，药效始终不尽人