8.2 力的平衡-2020-2021学年八年级物理下册高频易错必刷题（教科版）

8.2 力的平衡 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意） 1．如图所示，物体只受到F1和F2两个方向相反的力作用，能使该物体处于平衡状态的是（　　） A．B．C． D． 解：AB、F1和F2两个大小不相等，不满足平衡力的条件，不能使该物体处于平衡状态，故AB错误； C、F1和F2两个大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一个物体上，能使物体处于平衡状态，故C正确； D、F1和F2两个大小相等，但不作用在同一直线上，不满足平衡力的条件，不能使该物体处于平衡状态，故D错误； 故选：C。 2．如图所示的各选项中的物体，受到非平衡力作用的是（　　） A．静立枝头的鸟 B．加速升空的火箭 C．匀速行驶的汽车 D．匀速下降的降落伞 解：A、静立枝头的鸟，处于平衡状态，因此受到平衡力的作用，故A不符合题意； B、加速升空的火箭，速度大小在变化，运动状态不断发生改变，处于非平衡状态，因此受非平衡力作用，故B符合题意； C、匀速行驶的汽车，处于平衡状态，因此受到平衡力的作用，故C不符合题意； D、匀速下降的降落伞，处于平衡状态，因此受到平衡力的作用，故D不符合题意。 故选：B。 3．如图是小杨同学参加西宁市学考体育测试投掷实心球的场景。下列情况中实心球受到平衡力作用的是（　　） A．实心球在空中上升 B．实心球从空中下落 C．实心球在地上越滚越慢 D．实心球停在地面上 解： AB、球在空中运动时，由于惯性继续运动，此时球只受重力和空气阻力的作用；由图可知，实心球的运动方向（即运动状态）不断变化，所以受力不平衡。故AB错误； C、当球落到地面上时，由于惯性继续滚动，但由于受到地面的摩擦力，所以越滚越慢，运动状态发生变化，所以受力不平衡，故C错误； D、当实心球停在地面上时，受竖直向下重力和地面对它竖直向上的支持力，在这两个力的作用下保持平衡状态，所以此时受平衡力，故D正确。 故选：D。 4．平衡车是一种代步工具，主要依靠自身重心的偏移控制平衡车向任何方向前进。平衡车水平前进时，下列说法正确的是（　　） A．人受到的重力和车对人的支持力是一对相互作用力 B．遇到紧急情况时，平衡车因受到惯性作用不能立即停下来 C．人和车受到的总重力和地面对他们的支持力是一对平衡力 D．当人随平衡车一起前进时，以平衡车为参照物，人是运动的 解：A、人受到的重力和车对人的支持力是一对平衡力，故A错误； B、物体保持原来运动状态不变的性质即惯性，惯性不是力，只能说物体“具有“惯性、“由于惯性”，不能说“受到惯性”、“惯性力”，故B错误； C、人和车受到的总重力和地面对他们的支持力是一对平衡力，故C正确； D、以平衡车为参照物，人与车的位置没有变化，人是静止的，故D错误； 故选：C。 5．2020年5月27日，我国高程测量登山队再次成功登上珠穆朗玛峰峰顶，并完成峰顶测量任务（如图）。下列有关登山队员的分析，正确的是（　　） A．登山时穿特质鞋是通过增大压力来增大摩擦力 B．在峰顶测量时，队员所受的重力与地面对他的支持力是一对相互作用力 C．在峰顶测量时，地面对队员的支持力与他对地面的压力是一对相互作用力 D．从峰顶返回营地感觉比登峰轻松，是由于队员受到惯性的作用 解： A、登山时穿的特质鞋的底面凹凸不平，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的，故A错误； B、在峰顶测量时，队员处于静止状态，此时队员所受的重力与地面对他的支持力是一对平衡力，不是一对相互作用力，故B错误； C、地面对队员的支持力与他对地面的压力是两个物体之间的相互作用力，故C正确； D、惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故D错误。 故选：C。 6．如图所示，水平向左的风吹得衣架在水平晾衣杆上滑动起来，若衣架和衣服做匀速运动，此时衣架对晾衣杆的压力（　　） A．比没有风时大 B．比没有风时小 C．和没有风时一样大 D．以上都有可能 解：衣架对晾衣杆的压力正交分解后产生的压力还等于重力，向左的风吹得衣架在水平晾衣杆上滑动起来，使得衣架及衣服整体水平向左匀速直线运动，不交分解后产生的压力大小，没有增加对晾衣杆的压力，故C正确，ABD错误。 故选：C。 7．如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度在水平地面上向右做匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列说法中正确的是（　　） A．木块处于平衡状态是因为木块对小车的压力大小等于小车对木块的支持力 B．小车突然停止运动，木块会由于惯性和受到摩擦力而向右倾倒 C．小车和木块相对静止，所以惯性大小相同 D．木块对小车的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力 解： A、木块处于平衡状态是因为木块自身的重力等于小车对木块的支持力，故A错误； B、小车突然停止运动，木块下部由于受到摩擦力，所以速度会减小，而木块上部由于惯