【学霸笔记】部编版二年级语文下册 14小马过河 知识点解读 能力提升 拓展训练（含答案）

14小马过河 知识点一：识字与写字 知识点解读 1．正确认读以下生字 棚、驮、磨、坊、挡、伯、浅、刻、突、哩、唉、试、蹄、既 要点提示：借助拼音读准生字，重点认读“磨坊”，强调“坊”字的声调；读准语气助词“哩”“唉”；“突”的声母是t,避免错读成d。同时认读时借助熟字相加，组词、形声字等方法牢记，例如“木+朋”“马+大”“土+方”等，形声字“挡”“棚”“坊”等。 2．正确认读以下词语 马棚、磨坊、伯伯、既然、连忙、突然、愿意、亲切、淹死、脑筋、前蹄蹚过去、难为情、连蹦带跳、 要点提示：“伯伯”读音为“bó bo”，“蹚”读音为“tāng” 3．正确书写以下生字 愿、意、麦、该、伯、刻、突、掉 要点提示： （1）“掉”字的右面是“卓”，不能随意增添撇捺画。 （2）“愿”是半包围结构，注意撇画的长度。 （3）“突”的下面是犬字，不要写成大字 （4）“该”与“刻”都是左右结构的字，存在相同的部分“亥”，但注意“该”字左窄右宽，“刻”字左宽右窄，通过对比做好区分。 4．多音字 “坊” 要点提示：“坊”字有两种读音，一种读fáng ，表示小手工业者的工作场所；第二种读fāng ，表示里巷或者店铺，如“坊间”“书坊”。 5．词语理解 磨坊：磨面粉的作坊 难为情：不好意思，情面上过去不。 亲切：亲近，热情而关心。 要点提示：文中出现理解有难度的词语，提示孩子们通过朗读，借助文中情景，联系上下文深刻理解词语意思，鼓励用自己的话说出，切记死记硬背。 知识点训练 1．用“√”给加点字选择正确读音。 （1）小马驮（tuō tuó）着半口袋麦子，把它送到了磨坊（fáng fāng ）里。 （2）河水既（jì jí）然很浅（qiǎn piǎn）,就让他蹚过去吧。 2.我能看拼音写词语 yuàn yì （1）我（）( ）帮助你。 bó bo yīng gāi （2）（）( ）,这是我（）( ）做的。 shí kè tū diào （3）在关键（）( ），他手里的球( ）然( ）了。 知识点二：句型训练 知识点解读 本文出现假设关系句子及借助语气词凸显的人物对话，句子更鲜活。 例：1.如果妈妈