内容正文:
第一节 核酸是遗传物质
课标阐释 学法指导
1.概述肺炎链球菌的转化实验。(科学探究)
2.通过噬菌体侵染细菌的实验分析,概述噬菌体侵染细菌的过程。(科学探究)
3.简述烟草花叶病毒的感染和重建实验。(科学探究)
4.概述生物遗传的物质基础。
(生命本质) 1.分析各实验的原理与方法,体会实验方法与技术的多样性。
2.通过分析两个实验过程,理解实验设计的对照原则、单一变量原则,并用于新情境下的实验设计。
课前篇自主预习
一、DNA是遗传物质的直接证据
1.活体肺炎链球菌转化实验
(1)肺炎链球菌
菌 落 菌 体 毒性
S型菌 表面光滑 有多糖类胶状荚膜 有
R型菌 表面粗糙 无多糖类胶状荚膜 无
课前篇自主预习
(2)过程
(3)推测:S型菌中的“转化因子”进入R型菌体内,引起R型菌稳定的遗传变异。
课前篇自主预习
2.离体肺炎链球菌转化实验
(1)过程
(2)结论:S型肺炎链球菌的DNA能使R型肺炎链球菌发生转化。
3.肺炎链球菌的转化实验结论
DNA是遗传物质,DNA赋予了生物的遗传特性。
课前篇自主预习
预习反馈
1.判断正误
(1)在众多的肺炎链球菌菌株中,光滑型菌株是唯一能够引起人类肺炎或小鼠败血症的类型。( √ )
(2)实现转化时遗传物质来自S型菌,原料和能量均来自R型菌。活体肺炎链球菌转化实验证明DNA是转化因子。( × )
(3)S型细菌的菌体外面有多糖类的胶状荚膜,使菌体不易受到宿主正常防护机制的破坏。( √ )
(4)R型肺炎链球菌培养基中加入S型肺炎链球菌的DNA悬浮培养,培养基中出现大量的S型肺炎链球菌。( × )
(5)肺炎链球菌的转化实验证明DNA是遗传物质。( √ )
课前篇自主预习
2.(2020浙江省名校协作体高三第二次联考)下列关于肺炎链球菌转化实验的叙述,正确的是( )
A.该实验是证实DNA作为遗传物质的最早证据来源
B.多肽类的荚膜使S型肺炎链球菌不易受宿主防护机制的破坏
C.活体肺炎链球菌转化实验证明了转化因子的纯度越高转化效率越高
D.S型菌的DNA与活的R型菌混合悬浮培养后可出现两种菌落
解析:肺炎链球菌转化实验是证明DNA是遗传物质的最早证据来源,A项正确;S型肺炎链球菌荚膜的化学成分是多糖,B项错误;后来的研究不断证明了转化因子的纯度越高转化效率越高,C项错误;从S型菌中抽提