【教培专用】数学三年级下册 第二讲 位置与方向（二） 提升版（含答案、学生版+教师版）人教版

第二讲：位置与方向（二） 知识点三： 注意事项： 1、八个方向：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。南 2、①(东与西)相对，(南与北)相对，(东南一西北)相对，(西南一东北)相对。②清楚以谁为标准来判断位置。③理解位置是相对的，不是绝对的。 3、地图通常是按(上北、下南、左西、右东)来绘制的。(做题时先标出北南西东。) 4、会看简单的路线图，会描述行走路线。一定写清楚从哪儿向哪个方向走，走了多少米，到哪儿再向哪个方向走。同一个地点可以有不同的描述位置的方式。(例如：学校在剧场的西面，在图书馆的东面，在书店的南面，在邮局的北面。)同一个地点有不同的行走路线。一般找比较近的路线走。 典例精讲 考点1：位置 【典例1】．如图四个小朋友在照镜子，谁看到的范围更大一些？（　　） A．丽丽 B．乐乐 C．欢欢 D．强强 【分析】根据离镜子的位置越近，从镜子中看到的范围越大；由此解答即可． 【解答】解：因为离镜子的位置越近，从镜子中看到的范围越大，强强离的镜子最近，所以他看到的范围最大； 故选：D． 【点评】解答此题应根据镜子的特点并结合实际情况进行解答． 【典例2】下面选项正确的是（　　） A．上一站是滨江公园 B．到状元小学还有2站 C．一共有6个站 【分析】根据图示，车头朝向的方向为前，现在车在八一路站，上一站位竹梅海站，再上一站是滨江公园，下一站位实际商场，再下一站是状元小学，全程一共5站．据此解答． 【解答】解：分解分析知： 上一站是竹梅海，所以A错； 到状元小学还有2站，所以B对； 全程一共5站，所以C错． 故选：B． 【点评】本题主要考查位置的辨别，关键是分清前后． 【典例3】（2011秋•朝阳区期末）丽丽家、小刚家和学校在同一条路上． 丽丽：我家到学校有415米 小刚：我家到学校只有206米． 在下面的横线上把丽丽家、小刚家的位置画出来． 【分析】由题意可知，他们两家和学校的位置可能有三种情况：第一种情况，两家都在学校的西侧，第二种情况，两家都在学校的东侧，第三种情况，两家分别在学校的两侧，作图即可． 【解答】解：作图如下： 【点评】在完成此类问题时，要注意从三个方面进行分析解答． 考点2：描述方向 【典例1】（2016秋•衡南县月考）（1）蛇馆在狮子馆的　西南　方向，狮子馆的东南面是　熊　馆． （2）小明从大门进入，向　东北　方向走到金鱼馆，再向　西北　方向走到猴馆，最后向　西　面走就可以看到熊猫了． 【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”以及图上标注的其他信息，即可进行解答． 【解答】解： （1）蛇馆在狮子馆的（ 西南 ）方向，狮子馆的东南面是（ 熊 ）馆． （3）小明从大门进入，向（ 东北 ）方向，走到金鱼馆，再向（ 西北 ）方向走到猴馆，最后向（ 西 ）面走就可以看到熊猫了． 故答案为：西南，熊，东北，西北，西． 【点评】此题主要考查地图上的方向辨别方法． 【典例2】（2014春•邹城市校级期中）（1）小明从家向　北　走　100　米，再向　西　走　400　米到学校． （2）商店在学校　西南　方向． （3）小军家在商店东面400米处，也可以说小军家在学校　南　面　400　米处，用“△”标出小军家的位置． 【分析】（1）（2）依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及图上标注的其他信息，即可进行解答． （3）画图标出小军家的位置，恰在学校正南400米处． 【解答】解：（1）小明从家向 北走 100米，再向 西走 400米到学校． （2）商店在学校 西南方向． （3）小军家在商店东面400米处，也可以说小军家在学校 西面 400米处，用“△”标出小军家的位置； 故答案为：北，100，西，400，西南，南，400． 【点评】此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用． 综合练习 一．选择题 1．小林面向南方，他先向右转，再向后转，现在她面向（　　） A．北方 B．西方 C．东方 【分析】根据东的左边是北，右边是南，南的左边是东右边是西，北的左边是西，右边是东，西的左边是南，右边是北，以及方向的相对性，东对西，南对北，解答即可得出答案． 【解答】解：根据分析可得， 小林面向南方站着，他先向右转，则面向西方，再向后转，则面向东方． 故选：C． 【点评】本题考查了方向与位置的相对关系． 2．地面上有一个路灯，位置A离路灯3米，位置B离这个路灯5米．晚上淘气站在位置A的影长和站在位置B的影长相比（　　） A．在A处影子长些 B．在B处影子长些 C．一样长 D．无法确定 【分析】根据同一物体距离光源近影子短，距离光源远影子长即可解答． 【解答】解：地面上有一个路灯，位置A离路灯3米，位置B离这个路灯5米．晚上淘气站在位