2.1 减数分裂和受精作用（第一课时）课件【新教材】2020-2021学年高一生物人教版（2019）必修二

第二章 基因和染色体的关系 * 复习： 控制 性状的遗传因子的分离 和 是 的。 在形成配子时，决定 性状的成对的遗传因子彼此 ，决定 性状的遗传因子 。 自由组合定律（孟德尔第二定律） 复习： 不同 自由组合 互不干扰 同一 分离 不同 自由组合 控制 性状的遗传因子的分离 和 是 的。 在形成配子时，决定 性状的成对的遗传因子彼此 ，决定 性状的遗传因子 。 自由组合定律（孟德尔第二定律） 复习： 不同 自由组合 互不干扰 同一 分离 不同 自由组合 Yy Rr 黄色圆粒 YYRR yy rr F1配子 F1 Yy Rr Yy Rr Yy Rr Yy RR Yy RR YY Rr YY Rr yy Rr yy Rr yy RR YY rr Yy rr Yy rr F2 YR yr YyRr × yR Yr YR yR Yr yr 问题探讨 1.配子的染色体与体细胞的染色体有什么区别？ 2. 配子细胞是有丝分裂产生的吗？ 假设: 46 卵细胞 新个体 父 母 精子 92 46 受精 （有丝分裂） 配子（精子或卵细胞）是通过有丝分裂的方式产生。 46 46 （有丝分裂） 假设: 46 卵细胞 新个体 父 母 精子 受精卵 92 92 46 受精 （有丝分裂） 配子（精子或卵细胞）是通过有丝分裂的方式产生。 46 46 （有丝分裂） 46 卵细胞 新个体 父 母 精子 受精卵 46 46 46 受精 （有丝分裂） ？ ？ 推理 配子（精子或卵细胞）是通过有丝分裂的方式产生。 （有丝分裂） 46 卵细胞 新个体 父 母 精子 受精卵 46 46 46 受精 （有丝分裂） 推理 配子（精子或卵细胞）是通过有丝分裂的方式产生。 23 23 （有丝分裂） 1.在卵细胞和精子成熟的过程中，必然有一个特殊过程使染色体数目减少一半。 46 卵细胞 新个体 父 母 精子 受精卵 46 46 46 受精 （有丝分裂） 推理 23 23 2.受精时，精子与卵细胞融合，恢复正常的染色体数目。 魏斯曼从理论上预测： 这是一种特殊方式的有丝分裂，叫作