第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成（同步备课课件）-2020-2021学年【新教材】统编版（2019）高中历史选择性必修3

温故知新 1、印度的文学成就？反应的主要内容？艺术、数学成就是什么？ 2、印度文化的影响？ 3、古代中朝交流的表现？ 4、日本文化的主要成就（文学、建筑、艺术） 成功不会向我们走来，我们必须走向胜利; 智慧不会向我们走来，我们必须勤奋思索; 快乐不会向我们走来，我们必须用心体验。 第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成 第三单元 人口迁徙、文化交融与认同 【课程标准】 了解历史上跨州、跨国家、跨地区不同规模的人口迁移；认识人口迁移中出现的文化认同问题。 【重点】印欧人早期迁徙和亚欧游牧民族迁徙的史实。 【难点】古代游牧民族的几次大迁徙对区域文化的影响。 1、结合【导学流程】基础感知，快速阅读课文（引言、大字、小字），标划问题答案。课本要有圈划和标注，独立思考，注意把握时间。 2、你在自学中存在哪些疑问？简单记录，在下一环节中讨论解决。 自主学习，用时10分钟 思、议、展 1、材料一：公元前18世纪至公元前15世纪,是印欧游牧民族的第一次大迁徙。这次大迁徙使得除中国以外的三大古文明受到了冲击并开始走向衰落,也使得古代文明之间进行了融合。爱奥尼亚人在公元前两千纪初南下到了希腊地区。公元前1650年前后,另一支印欧种人阿卡亚人也到达了希腊本土,并创造了迈锡尼文明。公元前13世纪后期,多利亚人进入了希腊,希腊历史进入荷马时代。约公元前2000年,印欧种赫梯人进入小亚细亚,并在公元前14世纪左右建立起赫梯帝国。之后另一支喀西特人建立了喀西特王朝。印欧中的雅利安人从中亚进入印度,原先的印度河文明逐渐衰亡。……这次全球大迁徙有三大成就:马拉车的推广、青铜工艺的推广、商路的扩大与延伸。 —摘编自蓝琪《印欧种人的第一次迁徙对世界历史的影响》 材料二： 到了公元前500年，欧亚范围内大规模的古印欧人各部落的迁徙浪潮终于渐渐平息，而此时的欧亚大平原已经被古印欧人的迁徙完全改变了面貌，从印度河流域直到不列颠岛，古印欧人唤醒了横跨东西上万公里的土地，将那里带入了青铜时代和铁器时代，这些游牧的诗人们在不经意之间，创造了安纳托利亚文明、吠陀文明、古波斯文明、古希腊文明、古意大利文明、古日耳曼文明和凯尔特文明。整个欧亚大陆从此真正意义上走出了蒙昧时代。