专题03 专项训练卷(一)平面向量及其应用-2020-2021学年高一数学下册新考向多视角同步训练(人教A版2019)

2021-03-19
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 第六章 平面向量及其应用
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 851 KB
发布时间 2021-03-19
更新时间 2023-04-09
作者 兵临 城下
品牌系列 -
审核时间 2021-03-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27431707.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2020-2021学年人教版高一数学下册新考向多视角同步训练 专项训练卷(一) 平面向量及其应用 试卷满分:150分 考试时长:120分钟 注意事项: 1.本试题满分150分,考试时间为120分钟. 2.答卷前务必将姓名和准考证号填涂在答题纸上. 3.使用答题纸时,必须使用0.5毫米的黑色签字笔书写,要字迹工整,笔迹清晰.超出答题区书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效. 一、单选题(本大题共8小题,共40.0分) 1.(2020·北京密云区·高三期中)已知向量,且,则( ) A. B. C.6 D.8 【答案】C 【分析】 由题意,利用两个向量垂直的性质,两个向量的数量积公式,求得m的值. 【详解】 解:∵向量, , 则m=6, 故选:C. 【点睛】 方法点睛:判断向量垂直或平行的方法: (1)若,则; (2)若,则. 2.(2021·全国高一课时练习)已知点,,则向量的坐标是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】 利用向量的终点坐标减去起点坐标即得. 【详解】 点,,则向量, 故选:B. 【点睛】 本题考查平面向量的坐标运算,属简单题,一般的,向量的坐标等于终点坐标减去起点坐标. 3.(2021·全国高一课时练习)已知向量,,则与的夹角为() A. B. C. D. 【答案】B 【分析】 直接代入平面向量的夹角的坐标运算公式计算即可 【详解】 因为向量,, 所以, 又因为,所以, 故选B. 【点睛】 本题考查平面向量的夹角的坐标运算公式,属基础题,. 4.(2020·济宁市第二中学高一月考)向量,,,,则与的值为( ) A.、 B.、 C.、 D.、 【答案】D 【分析】 利用向量的坐标运算可得出关于、的方程组,即可解出这两个未知数的值. 【详解】 向量,,,,即, 所以,解得. 故选:D. 【点睛】 本题考查利用向量的坐标运算求参数,考查运算求解能力,属于基础题. 5.(2021·全国高一课时练习)在△ABC中,,EF∥BC,EF交AC于F,设,则等于( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】 由图可知,,,利用平面向量的加法法则计算化简即可. 【详解】 ,又∵EF∥BC, 故选:A 6.(2021·全国(文))在平面直角坐标系中,已知四边形是平行四边形,,,则( ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】D 【分析】 先求出的坐标,进而利用数量积的坐标公式计算即可. 【详解】 因为四边形是平行四边形,所以, 所以, 故选:D 7.(2020·雅安市教育科学研究所高一期末)如下图,四边形是边长为1的正方形,点D在的延长线上,且,点P为内(含边界)的动点,设,则的最大值等于( ) A.3 B.2 C. D. 【答案】D 【分析】 以为原点,边和所在的直线分别为和轴建立如图所示的平面直角坐标系,设,易得,则,再将原问题转化为线性规划问题,求目标函数在可行域内(含边界)的最大值,即可求出结果. 【详解】 以为原点,边和所在的直线分别为和轴建立如图所示的平面直角坐标系, 则,如下图所示: 设, ∵ , ∴, ∴,即, ∴, 令则,其中为直线在轴上的截距, 由图可知,当该直线经过点时,其在轴上的截距最大为, ∴的最大值为. 故选:D. 【点睛】 本题考查平面向量在几何中的应用,建立坐标系后,可将原问题转化为线性规划中的最值问题,考查学生的转化思想、逻辑推理能力和运算能力,属于中档题. 8.(2019·茶陵县潞水第二中学高二月考)已知和点满足,若存在实数使得成立,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】 由得出,再利用、、表示向量、,利用已知条件可求得实数的值. 【详解】 ,, ,因此,. 故选:C. 【点睛】 本题考查平面向量基本定理求参数,考查向量的减法法则的应用,考查计算能力,属于中等题. 二、多项选择题(本大题共4小题,共20.0分) 9.(2021·浙江高一期末)下列关于平面向量的说法中正确的是( ) A.已知均为非零向量,若,则存在唯一的实数,使得 B.已知非零向量,且与的夹角为锐角,则实数的取值范围是 C.若且,则 D.若点为的重心,则 【答案】AD 【分析】 由向量共线定理可判断选项A;由向量夹角的的坐标表示可判断选项B;由数量积的运算性质可判断选项C;由三角形的重心性质即向量线性运算可判断选项D. 【详解】 对于选项A: 由向量共线定理知选项A正确; 对于选项B:,若与的夹角为锐角,则 解得,当与共线时,,解得:,此时,,此时夹角为,不符合题意,所以实数的取值范围是,故选项B不正确; 对于选项C:若,则,因为,则或与垂直, 故选项C不正确; 对于选项D:若点G为的重心,延长与交于,则为

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