专题五 诗词曲文名句赏析-2021中考语文【全思倍多分·中考能手】天津专版

中考能手·语文 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神 D.诗人通过描写泰山雄伟磅礴的气象扦发了自己 A.这首诗是作者写给白居易的回赠之作,曲折地表达 举登顶峰,俯瞰一切的雄心壮志 了诗人遭受政敌打击 地的愤慨不平的4.(2020河西一楼)对下面这首诗赏析不正确的一项 B.一,二句回首往事抒发感慨并点明酬答题意。从空 过零丁 间和时间的角度,写出诗人贬谪地点之偏,贬谪时间 辛苦遭逢起一经,干戈寥 C.三、四句运用两个典故表达回归之后的感受。 山河政碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 “闻笛”表达怀念友人之情,“烂柯人”抒发了对 惶恐滩头說惶恐,零丁洋里叹零丁 岁月流逝、人事变迁的感叹 人生自古谁无死?留取丹心照汗青 D.“长精神即振作精神表达了诗人重新投入生活A全诗格调沉郁悲壮,浩然正气贯长虹,是一首动天 的意愿及坚韧不拔的意志 地、泣鬼神的伟大爱国主义诗篇 (2020红桥结课)下列对《南乡子,登京口北固亭有B.从全诗的构思上看,前面四句把悲愤艰危的气氛 怀》一词的赏析,不恰当的一项是 渲染到了极致,后四句则笔锋一转,情绪由悲愤转 南乡子·登京口北固亭有怀 为激昂,由压抑转为高亢 辛弃疾 C.“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”以磅礴的 何处望神州?满眼风光北国楼。千古兴亡多少 气势、高亢的情调收東全篇,表现出诗人的民族气 事?悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东 节和舍生取义的生死观 向战未休。天下英堆谁敌手?曹刘。生子当如孙件D“但恐头说性器,零丁洋里叹零丁”是语意双关 的“天然妙对”,以 A词人登上京口北固亭望远,所见之景引发了词人。请人因国家覆灭和已遭危雅而颤的苦心 对历史兴亡之事的感慨。 (2020红桥一模)下列对《行路难(其一)》一诗的赏 B.“悠悠”一词既指时间的漫长久远,同时暗含词人析,不恰当的一项是 行路难(其一 思绪无穷无尽。 李白 C最后一句运用典故,直接讽萄且偷安的北宋朝 廷,表达了词人的爱国情怀 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四願心茫然 D.本词的构思巧妙,以设问的方式层层推进,感情深 沉,意境高远 闲来叠钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 3.(2020和平一模)下而对诗词的理解,不恰当的一项 行路难,行路难,多歧路,今安在 长凤破浪会有时,直挂云帆济沧海 诗歌开头两句营造了欢乐的宴饮气氛,描绘了隆 重而丰盛的宴会场面,反衬诗人悲愤、失望的情 岱宗夫如何?齐鲁青未了 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 B.“闲来”两句诗人巧用吕尚和伊尹的典故,表现自 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 己仕途失意之后对乘舟垂钓悠闲生活的渴望、向 A.这首诗写景富有层次,从远望到近望写出了秦山C.“行路难,行路难,多歧路,今安在?”用了四个 的高大雄伟,神奇秀丽 字短语,节奏短促,反复咏叹,表达了诗人对理想 B颔联中的“割”字生动地写出了泰山遮天蔽日的 抱负不能实现的感慨 形象和雄伟挺拔的气势 D.本诗主要扦发了诗人在政治上遭遇挫折后的愤激 C.颈联中”生”“人”二字具体形象地表现了诗人平之情,在悲愤中不乏豪近气概,在失意中仍怀有希看 静的 专题五诗词曲文名句赏析 6.(2020河北一模)下面对苏轼《水调歌头》一词的赏人乐观,积极向上的力量 ()D.这首诗写诗人泛舟东行,停船北固山下,见潮平岸 水调歌头 阔、残夜归雁面引发怀乡情思,重在议论、说理,堪 称千古名篇 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。8.(2020西青一模)下面对诗句的赏析,不恰当的一项 明月几时有?把酒问青天。不知天上官阙,今是(3分) 夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜 次北固山下 寒。起舞弄清影,何似在人间 转朱闾,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向客路青山外,行舟縹水前。潮平两岸阔,风正一帆悬 别时圆?人有悲欢离合,月有阴睛圍缺,此事古难海日生度夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边 全。但恩人长久,千共婵姗。 A.首联以对偶句发端,点明诗人出行的方式及途经 A.这首词上阕写词人对天上宫阀的向往和对人间生的地点 活的热爱,下阕写词人在月下对亲人的怀念和祝B.颔联“阔”写出春潮水涨之景,“悬”描写了舟顺风 福,自始至终洋溢着乐观向上,积极奋进的情绪。面行之态 B.“不应有恨何事长向别时圆”两句,抒发了思念C.颈联在描写景物时令之中,蕴含着一代胜过一代 亲人的感情,表面看来好像是对月怀有怨恨之意,的人生哲理。 其实是写亲人不能团聚的憫怅 D.全诗写景逼真,叙事确切,抒情真挚,首尾呼应,浑 C.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”这然一体 句从人到月,纵贯古今,对自然和社会作了高度9.(2020东丽一模)下面对《使至塞上》一诗的赏析,不 概括,很有哲理意味。 恰当的一项是(3 使至塞上 满了丰富的想象和浪漫的情致,其有强烈的艺术 感染力