4.1 青春的情绪-2020-2021学年道德与法治七年级下册智慧课堂精品课件（部编版）（共24张）

学科网 精品资源 4.1 青春的情绪 第四课 揭开情绪的面纱 自主学习 1、人的情绪主要有哪些? （情绪的类型有哪些? ） 2、我们的情绪受哪些因素的影响? 3、情绪的作用有哪些? 4、青春期的情绪有哪些特点及表现? 5、怎样正确面对青春期的情绪？ 1.怎样培养自强品质？ ①磨砺坚强意志；②培养进取精神；④能够持久坚持。 2.怎样做到“行己有耻”？ ①有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。 ②树立底线意识，不做违反道德和法律的事情。 ③磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 3.怎样做到“止于至善”？ ①有格调，有追求。②从点滴小事做起。③学习生活中的榜样。④善于反思，端正行为。 温故知新 看到有不少人在疫情中失去生命时······ 发现自己所居住的小区有了病毒感染者······ 当得知有些人明知自己可能是病毒携带者，非但隐瞒不报还到处乱逛时······ 当疫情得到了有效控制，不断有感染者被治愈时······ 喜 惧 哀 怒 根据情景,疫情之下，说说你有哪些感受？ 5 （1）基本情绪： （2）复杂情绪： 各种各样的情绪丰富了我们的生活。 喜、怒、哀、惧等。 害羞、焦虑、厌恶和内疚等。 一、情绪面面观 1、情绪分类 情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态， 包括内在体验、外显表情和生理激活三种成分。 情绪会受到哪些因素的影响? 当我们快乐的时候，可能 会感到精力充沛，可能会对新鲜事物充满好奇，可能会笑容满面，步履轻盈。 快乐 当我们愤怒的时候，可能会血压升高、心跳加快，可能会感到口干，也可能会出汗。 愤怒 当当我们悲伤的时候， 可能会觉得沮丧、泄气、无精打采，甚至想哭。 悲伤 当我们害怕的时候，可能会心跳加快、呼 吸急促、肌肉紧张。 害怕 内在体验 外显表情 生理反应 思考:情绪会受到哪些因素的影响? 更年期的她们 青春期的我们 V S 个人的生理周期 我的长相又不是我能决定的，他们为什么要欺负我？太生气了。呜呜呜…… 材料一 期末考试，原想取得好成绩，但是考砸了，心情真是郁闷。 对某件事情的预期 周围的舆论氛围 自然环境 材料三 材料二 材料中,这些情绪受到哪些因素的影响 个人的生理周期。 对某件事情的预期。 周围的舆论氛围。 自然环境等。 外在 内在 2、影响情绪的因素 10 笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。 　　　　　　　　　　 ———谚语 这些材料说明了什么？ 诸葛亮三气周瑜 三国时期，周瑜才华出众，机智过人，但诸葛亮利用其心胸狭小的弱点，巧设计谋，气得他断送了风华正茂的性命。 说明了情绪对我们有积极作用也有消极作用： 情绪可能激励我们克服困难、努力向上。 情绪也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。 现代医学资料显示：那些长期情绪压抑、悲观、绝望、低落的人，很容易患癌症和其他病。   怒伤肝——气的肝疼：周瑜 忧伤肺——林黛玉； 惊伤胆——苦胆吓破了； 恐伤肾——吓得尿裤子； 思伤脾——想家而不想吃饭。 情绪影响人的身体健康 克服困难 努力向上 无精打采 止步不前 ①情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。 ②积极作用：它可能激励我们克服困难、努力向上。 ③消极作用：它也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。 ①情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。 3、情绪的作用 情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫折而止步不前。 我们应学会调控情绪，发挥情绪的积极作用。 C .“红军不怕远征难，万水千山只等闲”这句诗表明了革命队伍的乐观主义精神。正是由于这种精神，使红军战胜困难，取得了长征的胜利。这主要表明(　　) A．情绪影响到人的身体健康，红军身体好战胜了困难 B．不同的情绪对人产生不同的影响 C．积极的情绪能激励人们战胜困难、努力向上 D．消极的情绪会使人没有战斗力 情绪 青春期 = 进入青春期，随着身体发育加快和生活经验不断丰富，我们的情绪体验和情绪表现也发生着变化，表现出青春期的情绪特点 4.青春期的情绪特点 P36 情绪反应强烈 情绪波动与固执 情绪的细腻性 情绪的闭锁性 情绪的表现性 进入青春期我们的生理和心理都发生了迅速的变化，那么情绪和青春期在一起会有怎样的反映呢？每个年龄阶段情绪的特点是不是一样的呢？否，每个年龄阶段的情绪会有不一样的表现。进入青春期，随着身体发育加快和生活经验不断丰富，我们的情绪也发生着变化，表现出青春期的情绪特点。请大家翻开书本36页，把身体发育加快和生活经验不断丰富这句话画起来，标注上青春期情绪变化的原因。 七年级女孩芳芳在观看电视剧《小别离》的过程中，长时间地陷入剧情，有时她觉