内容正文:
第9讲 期中复习(练习)
基础卷
1、 填空题(每题3分,共36分)
1.(2020·上海市进才中学高一期中)已知某扇形的圆心角为2弧度,弧长为6,则扇形的面积为__________.
【答案】9
【分析】记圆心角为,弧长为,扇形所在圆的半径为,根据题中条件,由扇形面积公式,即可求出结果.
【详解】记圆心角为,弧长为,扇形所在圆的半径为,
由题意可得,,,所以,
因此扇形的面积为.故答案为:.
【点睛】本题主要考查求扇形的面积,熟记公式即可,属于基础题型.
2.(2020·上海市七宝中学高一期中)已知扇形的圆心角为,半径为5,则扇形的面积为______.
【答案】
【分析】利用弧长公式先求解弧长,再利用扇形的面积公式求解.
【详解】因为扇形的圆心角为,半径为,所以扇形的弧长,
所以面积.故答案为:.
【点睛】本题主要考查扇形的弧长公式与面积公式,侧重考查数学运算的核心素养,属于基础题..
3.(2020·上海外国语大学嘉定外国语实验高级中学)角的终边经过点,则______________.
【答案】
【分析】根据三角函数的定义,计算出.
【详解】依题意.故答案为:
【点睛】本小题主要考查三角函数的定义,属于基础题.
4.(2020·上海市沪新中学高一期中)已知角的终边经过点,则__________.
【答案】
【分析】求出点到坐标原点的距离,根据三角函数的定义,求出,即可求解.
【详解】设坐标原点为,
.
故答案为:
【点睛】本题考查三角函数定义的应用,属于基础题.
5.(2020·上海市进才中学高一期中)中,,则A的取值范围为______.
【答案】
【分析】由正弦定理将sin2A≤sin2B+sin2C-sin Bsin C 变为,然后用余弦定理推论可求,进而根据余弦函数的图像性质可求得角A的取值范围.
【详解】因为sin2A≤sin2B+sin2C-sin Bsin C,所以,即 .
所以 ,因为,所以.
【点睛】在三角形中,已知边和角或边、角关系,求角或边时,注意正弦、余弦定理的运用.条件只有角的正弦时,可用正弦定理的推论,将角化为边.
6.(2020·上海市金山中学高一期中)已知,则____________________________.
【答案】
【分析】分子、分母同除以,将代入化简即可.
【详解】因为,
所以,故答案为.
【点睛】本题主要考查同角三角函数之间的关系的应用,属于基础题. 同角三角函数之间的关系包含平方关系与商的关系,平方关系是正弦与余弦值之间的转换,商的关系是正余弦与正切之间的转换.
7.(2020·上海市七宝中学高一期中)已知,,则______.
【答案】
【分析】根据三角函数的符号以及三角函数的基本关系式,即可求解.
【详解】因为,可得,
根据三角函数的基本关系式,可得.
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了三角函数的基本关系式的化简、求值,其中解答中熟记三角函数的基本关系式,以及三角函数的符号是解答的关键,着重考查运算与求解能力.
8.(2020·上海市向明中学高一期中)化简________
【答案】
【分析】直接利用诱导公式和同角三角函数关系化简得到答案.
【详解】
.
故答案为:.
【点睛】本题考查了诱导公式和同角三角函数关系,意在考查学生的计算能力和转化能力.
9.(2020·上海市建平中学)已知,则______.
【答案】
【分析】直接利用齐次式计算得到答案.
【详解】.
故答案为:.
【点睛】本题考查了齐次式求三角函数值,属于简单题.
10.(2020·上海奉贤区·高一期中)若,,则 .
【答案】
【分析】将式子中的角变成,然后利用两角差的正切公式求解即可.
【详解】.
故答案为:
【点睛】本题主要考查两角和与差的正切公式,解题的关键是把要求的角转化成已知角的和与差,属于基础题.
11.(2020·上海浦东新区·高一期中)若,则______.
【答案】
【分析】先对的分子分母同除以,进而可求出结果.
【详解】因为,所以,即,
解得.故答案为
【点睛】本题主要考查弦化切,熟记同角三角函数基本关系即可,属于常考题型.
12.(2020·上海浦东新区·高一期中)已知且则______.
【答案】
【分析】根据二倍角公式得到再结合角的范围得到结果.
【详解】已知且根据二倍角公式得到
因为故得到,,故得到
故答案为
【点睛】这个题目考查了二倍角公式的应用,属于简单题.
二、选择题(每题4分,共16分)
13.(2020·上海外国语大学嘉定外国语实验高级中学)若角是第四象限角,且,则角是第( )象限角.
A.一 B.二 C.三 D.四
【答案】B
【分析】首先根据所在象限,求得的取值范围,由此求得的取值范围,结合,求得所在象限.
【详解】由于是第四象限角,所以,所以,