5.1 人民代表大会：我国的国家权力机关 导学案（自主探究+检测巩固）-【新教材】2020-2021学年高一政治统编版必修三

第五课 我国的根本政治制度 第一框 人民代表大会：我国的国家权力机关 导学案 学习目标 必备知识 1.人民如何行使国家权力；2.人民代表大会的地位、性质和职权；3. 全国人大常设机关的地位、权力;4人大代表的权利与义务。 素养目标 政治认同 通过学习，深刻认识人民代表大会是人民大家做主的国家权力机关，认同我国的根本政治制度。 科学精神 通过学习,理解全国人大的性质、地位、职权与其他中央国家机关的关系，了解其常设机关及个专门委员会，感受人大代表的职权与义务。 法治意识 通过学习,理解我国人大的地位和职权，能够对人大、人大代表的职权作出判断，形成宪法至上、法律权威的观念。 公共参与 通过学习了解人大代表的权利义务，实践中能与人大代表保持联系，提高参与实践的能力。 学习重点 全国人大的性质、地位、职权与其他中央国家机关的关系，人大代表的权利义务 学习难点 全国人大与其他中央国家机关的关系 【课前预习 自主探究】 预习任务： 一、人民行使国家权力的机关 1．人民行使国家权力的机关 (1)人民行使国家权力的机关：我国是人民当家作主的社会主义国家，一切权力属于______。人民行使国家权力的机关是 和 。 (2)人民行使国家权力的方式：在我国，人民通过 选出自己的代表，组成各级人民代表大会。各级人民代表大会都对 负责，受 监督，代表人民统一行使 ，决定全国和各级地方的一切 事务。这意味着，人民通过选举把权力委托给自己选出的代表机关，人民代表大会必须代表人民的 ，根据人民的 行使权力。 2．全国人民代表大会 (1)性质、地位和职权：全国人民代表大会是我国的 国家权力机关。国家最高的 权、 权、 权和 权都由全国人民代表大会行使。全国人民代表大会在我国国家机关组织体系中居于 地位，国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由它 ，对它 ，受它 。 (2)全国人大的组成：作为我国最高国家权力机关，全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的_____组成。各少数民族都应当有适当名额的代表。 3．全国人民代表大会常务委员会 (1)性质