内容正文:
第22課 森さんは毎晩テレビを見る
一、教学目的与要求
目的:1通过听课文中日本人对话的内容,达到提高听力的目的。
2通过模拟练习,提高说的能力。
3 通过学习新句型,提高日语的实际应用能力。
要求:1掌握汉字的音训读法。
2 能完全听懂课文对话的内容。
3 熟练掌握句型的用法,并能灵活应用到日常会话中。
二、教学重点与难点
重点:1.词汇:~かた 知る 知らせる あんまり まあまあ 派手 地味
2.句型:~けど~
~って
3.词法:「かな」「の」
4.交际要点:电话号码的读法
难点:敬体形和简体形
三、教学方法和手段
方法:模拟会话练习和口译。
手段:以课堂面授的形式,采取讲练结合的手段。
四、教学仪器、设备:CD录音机。
五、主要授课内容:
1. 重要词汇讲解
(1)~かた (接尾词)
接在动词连用形后,表示动作的方式。可译为“…做法”。
例如:話し方(说法) 読み方(读法) 作り方(做法) 書き方(写法)
(2).知る (五段动词)
1)<知り合う>认识,熟识
例: 李さんを知っていますか。
——いいえ、知りせん。
————はい、知っています。
2)<認識する>知道,知晓,得知
例: だれも知らない。(谁都不知道。)
無理と知りつつやってみる。(明知办不到却要试试。)
新聞で彼の死を知った。(从报纸上得知他去世了。)
3)<理解する>
例:わたしを真に知ってくれているのは君だけだ。(只有你真正理解我。)
物のよしあしを知っている人。(对东西有好坏鉴别力的人。)
4)<関知する>
例:おれの知ったことか。(与我何关;我可管不着。)
あんた(のこと)なんかもう知らない。(我不理你了,随你便吧!)
※相关词语辨析
知らせる: 「通知する」、「告げる」、「知るようにする」
例:このようないいことをきっと彼にしらせます。
このことは彼に知らせたくありません。
(3)あんまり(あまり)副词
1)「たいして·それほど」(不)怎样,(不)很,(不)大
例:このテレビはあまり高くありません。
私は甘いものがあまり好きではありません。
この小説はあまり知りません。
2)「限度をこえて」太,过分
例:彼はあまりにもおとなしす