【精优·原创】六年级下册语文课件-习作:让真情自然流露 人教统编版

2021-03-18
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内容正文:

让真情自然流露 统编版 六下语文 第三单元习作 习作内容 生活中经历的一切,都会带给我们各种各样的情感体验。你有过这些感受吗?今天,我们的习作就是围绕“真情流露”来写的。从中选择一种你印象最深的感受,先回顾事情的经过,回忆当时的心情,然后理清思路写下来。 明要求 1.写自己的某种感受,并把产生这种感受的事情写出来。 2.把印象深刻的内容写具体,写清事情的经过和当时的心情。 3.把情感真实地表达出来。如果事情发展过程中情感有变化,将情感的变化也写清楚。 4.写完后,和同学交换读一读,互相说说哪些地方较好地表达了真情实感。 第一步:审题 习作指导 这是一篇以记事为主的作文,习作要求写自己印象最深的感受。最好是自己亲身经历的事,要先回顾事情的经过,回忆当时的心情,然后理清思路写下来,写出真情实感,写出心理变化过程。 审题指导 要把事情发展的过程中情感的变化写清楚。 让真情自然流露 第二步:选材 习作指导 选择自己亲身经历的事情。可以写独自一人在漆黑的夜里走路的情景,表达勇敢的主题,可以写别人帮助了自己的的感激之情,也可以写做了错事的懊悔的心情,经历紧张的事情时的忐忑的心理活动…… 让真情自然流露 畅快 感动 惧怕 得到表扬、攻克难题…… 献爱心、助人为乐…… 走夜路、做噩梦…… 难过 考试失利、愿望落空…… …… …… 想一想:你要写的事情是什么?你当时的感受是怎样的? 我要写的事情是:______________________ ______________________________________ 我当时的感受是:______________________ ______________________________________ 小练笔 示例:有一次,我新买的裙子的后背被染黑了。我以为是后座的同学戏弄自己,所以跟他大吵了一架,后来才知道是自己不小心把墨水弄到了椅背上,裙子在椅背上蹭的。 原来是我冤枉了他,我感到很后 悔。 1.选择恰当的事例,回顾事情的经过,想一想最难忘的一幕是怎样的,当时的心情又是怎样的,将情感融入具体事例的叙述之中。 习作指导 2.叙事过程中,可以直抒胸臆,也可以通过动作、心理、环境等方面的细节描写抒发情感。 3.表达的情感如果有变化,要写清楚心情的变化过程。 记忆的长河就像一个五味瓶,里面装着酸、甜

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