7.4 第2课时 粗盐的初步提纯-2020-2021学年九年级下册初三化学【黄冈100分闯关】科粤版（教用）

第２课时　粗盐的初步提纯 １．粗盐提纯的主要步骤有:　称量　、　溶解　、　过滤 　、　蒸发　. ２．操作注意事项:粗盐提纯操作中多次用到玻璃棒,但 作用不同.溶解时玻璃棒起　搅拌,加速溶解　的作 用;过滤时玻璃棒起　引流　的作用;蒸发结晶时玻 璃棒起　搅拌,防止液体局部受热而飞溅　的作用. 知识点　粗盐的提纯 １．(５分)在粗盐提纯实验中,有下列仪器,其中一定需 要的是 (C ) ①试管　②烧杯　③玻璃棒　④长颈漏斗 ⑤蒸发皿　⑥酒精灯 A．①④ B．②③④⑤⑥ C．②③⑤⑥ D．②③⑤ ２．(５分)下列有关玻璃棒在“粗盐提纯”实验中,操作错 误的是 (A ) A．捣碎研细 B．搅拌溶解 C．引流浊液 D．搅拌防溅 ３．(５分)下列关于“粗盐提纯”实验的几种说法,其中正 确的是 (B ) A．为加快过 滤 速 率,应 该 用 玻 璃 棒 不 断 搅 拌 过 滤 器 内的液体 B．如果经过两次过滤,滤液仍浑浊,则应检查实验装 置并分析原因 C．蒸发滤液时要用玻璃棒不断搅拌液体,用酒精灯加 热直到蒸干为止 D．可将液体直接导入过滤器内进行过滤 ４．(１０分)粗盐中含有泥沙等不溶性杂质.粗盐提纯的 操作步骤如图所示. (１)上图所示标号①仪器名称是　酒精灯　,溶解粗 盐过程中,搅拌的作用是　加速氯化钠溶解　. (２)在过滤操作中,玻璃棒的作用是　引流　. 如果过滤后的滤液仍较浑浊,可能的原因有　BC　 (填序号). A．过滤器内滤纸的高度低于漏斗边缘 B．倾倒液体时,液面超过滤纸的高度 C．实验中滤纸被划破 (３)在蒸发操作中,待蒸发皿中出现　较多　(填“较 多”或“较少”)量固体时,应停止加热. ５．(１５分)某化学兴趣小组的同学参照教科书内容,在 学校实验室里完成了以下两个实验: 实验一:配制溶质质量分数为６％的 NaCl溶液５０g, 按如下步骤进行操作: 计算 → 称量 → 溶解 → 装瓶 实验二:称取５．０g粗盐进行提纯.粗盐除含有 NaCl 外,还含有 MgCl２、CaCl２ 以 及 泥 沙 等 杂 质.为 了 有 效将粗盐提纯,实验的各步操作流程如下图所示: 请你根据以上信息回答下列问题: (１)配制５０g溶质质量分 数 为 ６％ 的 NaCl溶 液,需 NaCl　３　g,水　４７　mL. (２)NaCl溶 解 过 程 中 用 到 了 玻 璃 棒,它 的 作 用 是 　搅拌,加速溶解　. (３)粗盐提纯时,操作Ⅰ的名称为　过滤　. (４)某同学所得精盐比其他同学明显要少,原因可能 是　AB　. A．溶解时将５．０g粗 盐 一 次 全 部 倒 入 水 中,立 即 过滤 B．蒸发时有一些液体、固体溅出 C．提纯后所得精盐尚未完全干燥 ６．(８分)在溶解、过滤、蒸发三种实验操作中均要用到 玻璃棒,下列有关叙述正确的是 (D ) A．溶解中使用玻璃棒是为了捣碎块状固体 B．过滤中使用玻璃棒是为了加快过滤速度 C．蒸发中使用玻璃棒是为了加快蒸发速度 D．溶解中使用玻璃棒是为了加快溶解速度 ７．(８分)下面是“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验操 作示意图,图中部分操作有错误,其中有的错误会导 致精盐产率明显偏低的是 (D ) 称取５．０g粗盐 　　　A 　 量取１０mL水 　　B 　　 过滤 C 　 蒸发 D ８．(８分)小红同学在家里做“粗盐提纯的实验”,对其做 法的认识错误的是 (C ) A．将粗 盐 放 入 玻 璃 杯 中 加 水 溶 解———粒 子 在 不 断 运动 １３ B．溶解用筷子搅拌———加快溶解速度 C．用自制净水器过滤粗盐水———可将粗盐水变成纯 净物 D．蒸发滤液时,待蒸发皿中出现较多固体时,停止加 热———利用余热将滤液蒸干 ９．(８分)关于粗盐提纯的下列说法正确的是 (C ) A．这个实验 过 程 中 必 备 的 玻 璃 仪 器 有:烧 杯、量 筒、 试管、玻璃棒、漏斗等 B．滤去不溶性杂质以后,将滤液移至烧杯内加热浓缩 C．当蒸发皿内出现较多量固体时,停止加热,利用余 热将液体蒸干 D．将制得的晶体转移到新制过滤器中用大量水进行 洗涤 １０．(１０分)(２０１７􀅰上海)提纯含少量泥沙的粗盐样品, 实验过程和氯化钠的溶解度数据如下: 温度/℃ 溶解度/g ２０ ３６．０ ４０ ３６．６ ６０ ３７．３ (１)２０ ℃时氯化钠的溶解度是　３６．０　g. (２)该实验是利用泥沙难溶于水而氯化钠　易溶于 水　 的 性 质 进 行 提 纯,操 作 Ⅲ 的 名 称 是 　 过 滤　. (３)关于蒸发叙述正确的是　AC　(填序号). A．蒸发是通过加热的方法将水汽化除去 B．所需仪器为酒精灯、蒸发皿、温度计 C．搅拌可以防止蒸发过程中食盐飞溅 D．加热过程中用试管夹夹住蒸发皿移动,使其均 匀受热 (４)溶解时,加入