[名校联盟]河南省南乐县张果屯乡中学九年级化学《常用的盐》教案

教学目的 1.了解食盐、纯碱、碳酸钙等盐在日常生活中的用途。 2.了解盐的组成特点。 3.在回顾酸碱化学性质的基础上汇总盐的化学性质。 4.了解复分解反应的条件。学会判断复分解反应能否发生。 5.增强对化学现象的探究欲，培养善于合作，勤于思考的科学精神。 6.结合我国食盐产地的广泛分布及纯碱的用途，简介为我国制碱工业做出巨大贡献的侯德榜先生的事迹，进行爱国主义教育。 教学重点 1.盐的化学性质。 2.复分解反应发生的条件。[来源:Z|xx|k.Com] 教学难点 复分解反应发生的条件 教学用品 氯化钠溶液、硝酸银溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液、碳酸钠溶液、稀硫酸、稀硝酸、酚酞溶液。[来源:学科网ZXXK] 试管。 教学课时 三课时[来源:Zxxk.Com] 教学过程[来源:Z,xx,k.Com] 第一课时[来源:Zxxk.Com][来源:学科网] 教学目的[来源:Z§xx§k.Com] 1.了解食盐、纯碱、碳酸钙等盐在日常生活中的用途。 2.了解盐的组成特点。 3.结合我国食盐产地的广泛分布及纯碱的用途，简介为我国制碱工业做出巨大贡献的侯德榜先生的事迹，进行爱国主义教育。[来源:学_科_网] 教学过程 [复习提问]什么是盐？举出几种常见的盐。 [观察活动]向Na2CO3溶液中滴入几滴酚酞溶液，观察现象。[来源:Z#xx#k.Com] [讲 解]因为Na2CO3溶液显碱性，所以Na2CO3俗称纯碱，又叫苏打。[来源:Z.xx.k.Com] [阅 读]P.78 盐的广泛用途[来源:学科网ZXXK] [板 书]一.常用的盐[来源:学科网ZXXK] 食盐（NaCl）：食品加工和调味、医用生理盐水、化工原料[来源:学*科*网] 碳酸钙（CaCO3）：大理石建筑、珍珠首饰、炼铁、制造水泥[来源:学_科_网Z_X_X_K] 碳酸钠（Na2CO3）：制玻璃或瓷砖、