第十六章 第五节 第2课时 发电机-2020-2021学年九年级下册初三物理【黄冈100分闯关】苏科版(教用)

2021-03-18
| 2份
| 3页
| 167人阅读
| 8人下载
湖北猎豹教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 五、电磁感应 发电机
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.80 MB
发布时间 2021-03-18
更新时间 2023-04-09
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 黄冈100分闯关·初中同步
审核时间 2021-03-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27409982.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.电流方向 磁场方向 电流大小 基础闯关 1.C 2.A 3.D 4.D 5.D 6.D 7.半圆环 线圈 平衡位置 电流方向 能力闯关 8.A 9.D 10.D 11.电流 不能 12.(1)大 小   速 度   (2)转 动 方 向  (3)转 动 方 向   (4)电动机线圈的转动方向不变 13.通电线圈中电流的强弱 (1)猜想与假设:电动机的转速与磁场的强弱有关;设计 实验:1.设计如图所示电路;2.把电动机接入电路中,闭 合开关观察电动 机 的 转 动 情 况;3.增 加 磁 铁 的 个 数,调 节滑动变阻器使线圈中的电流大小不变来观察线 圈 的 转速. (2)猜想与假设:电动机的转速还与通电线圈中电 流 的 强弱有关;设计实验:1.设计如图所示的电路图;2.闭合 开关,让电动机转动,观察此时电流表的示 数 及 电 动 机 的转动情况;3.调节滑动变阻器的滑片 P,改变电路中 的电流大小,观 察 此 时 电 流 表 的 示 数 及 电 动 机 的 转 动 情况. 思维闯关 14.(1)当距离r 一定时,磁场的强弱 B 与电流I 成正比   (2)当电流I 一定时,磁场的强弱B 与距离r 成反比 第五节 电磁感应 发电机 第1课时 电磁感应现象 知识速记 1.磁场 感应  2.闭合  一部分 切割磁感线运动 磁场 导体运动 基础闯关 1.D 2.D 3.电磁感应  电动机 4.电磁感应  二极管具有单向导电性 5.C 6.B 7.不会  会 8.(1)灵敏电流计指针偏转情况 (2)有  (3)切割 能力闯关 9.D 10.C 11.A 12.(1)电流表指针的偏转 (2)甲  丙 甲 乙  (3)有 (4)导体 AB 思维闯关 13.(1)导体切 割 磁 感 线 的 运 动 方 向   (2)磁 场 方 向   (3)切割磁感线运动 第2课时  发电机 知识速记 1.电磁感应 大小 方向 交变 基础闯关 1.A 2.C 3.D 4.B 5.电流 电磁感应  6.乙 7.交流  0.02  50  2 能力闯关 8.A 9.A 10.D 11.电磁感应  发电机 12.(1)电磁感应 发电 机械 电 (2)通电 受力  电动 思维闯关 13.(1)线圈转速和线圈转向  (2)机械 (3)根据磁铁 吸引大头针的多少来判断磁性的强弱(答案合理即可) (4)电流 专题三 电与磁的作图和实验探究 1.如图所示: 2.如图所示: 3.如图所示: 4.如图所示: 5.如图所示: 6.如图所示: —701— 7.如图所示: 8.如图所示: 9.如图所示: 10.(1)D (2)电动机 (3)右   电 流 的 大 小  (4)改 变 电流方向(或把蹄形磁体的磁极对调) (5)灵敏电流计 双休作业(四)(全章) 1.C 2.D 3.A 4.D 5.A 6.D 7.N S 8.N N 减弱 9.发电  电磁感应  机械能转化为电能  a 10.电磁感应  机械(动) 11.如图所示: 12.(1)增加  (2)乙   (3)N  (4)大头针被磁化, 同名磁极相互排斥 13.(1)电流(或通电线圈)  电流方向不同  90 (2)换向器  刚转过   (3)①  弹性 14.(1)60  增大  (2)0.40  (3)增大  小 第十七章 电磁波与现代通信 第一节 信息与信息传播 知识速记 1.各种事物发出的有意义 越大 2.符号 图像  语言的诞生  印刷术的诞生 电磁波 的应用 计算机与网络技术的应用 3.万里长城上的烽 火 台   莫 尔 斯 发 明 的 电 报 机   贝 尔 制作的早期电话 基础闯关 1.D 2.B 3.B 4.D 5.A 6.B 7.B 8.C   9.有线  无线 10.B、C、E  D  D、E  A、B、C、D、E 11.空气  电流  电磁波 12.1,01,0,10,00 即 可,他 和 我 是 同 学 (其 他 合 理 答 案 均可) 能力闯关 13.D 14.B 15.B 16.A 17.话筒   听筒   强弱变化   膜片振动   电磁转换   18.S 秋 19.杭 思维闯关 20.(1)两根碳棒压得越紧,灯泡越亮,该现象表明接触 电阻越小,电流越大,因此该实验说明:改变碳棒接触的 松紧程度可以改变电路中电流的大小. (2)该实验是将压力的变化转化成电流的变化,碳 粒 话 筒是将声音转化成变化的电流,二者都是利用碳与碳之 间松紧程度的变化引起电阻的变化,从而将外界的变化 转化成电流的变化 . 第二节 电磁波及其传播 知识速记 1.振幅 周期   频率   波长   振幅  A  周 期   T  秒(s) 频率 f 赫兹(Hz)  波长  λ  米(m)  频 率 周期 f= 1

资源预览图

第十六章 第五节 第2课时 发电机-2020-2021学年九年级下册初三物理【黄冈100分闯关】苏科版(教用)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。