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第十七章 电动机与发电机
17.1 关于电动机转动的猜想
1.电动机的主要部件是 线圈 和 磁体 .
2.电动机的转动,可能跟 电流 和 磁体 有关.由
于磁场对 通 电 线 圈 产 生 力 的 作 用,电 动 机 才 会 转 动
起来.
3.“简 化 ”是 科 学 探 究 中 常 用 的 一 种 方 法,是 指 把
影响事物发展与变化不大的因素 (次 要 因 素 )忽
略掉,而将 影响事物发展与变化较大的因素 (主
要因素)抽取出来的做法.
知识点一 认识电动机
1.电动机是一种高效率、低污染的动力设备,广泛地应
用在各种家用电器中.下列家用电器中 应 用 了 电 动
机的是 (A )
A.洗衣机 B.电饭锅
C.电热水壶 D.电热毯
2.如图所示,甲、乙分别为直流电动机的两大组成部分,
则以下说法正确的是 (A )
A.甲为转子,乙为定子 B.甲为定子,乙为转子
C.甲、乙均为转子 D.甲、乙均为定子
知识点二 电动机转动原因的猜想
3.小源同学自己动手做了一个简易电动机模型,接通电
路后线圈中有电流,但发现电动机不转 动,造 成 这 一
情况的原因不可能是 (C )
A.电源电压太低
B.电刷接触不良
C.电源正、负极接反了
D.轴承受到的摩擦力太大
4.在安装简易电动机的实验中,小杰同学安装了一台如
图所示的电动机模型.安装 完 毕,闭 合 开 关 后,线 圈
顺时针方向转动,则能使线圈逆时针方向转动的做法
是 (B )
A.减少一节电池 B.把磁铁的两极对调
C.增加一节电池 D.改变电流大小
5.我们为了探究通电线圈在磁场中受力转动的具体情
况,需要对电动机的主要部件进行合理 的 简 化 ,
把镶嵌在定子槽内比较复杂的通电线圈简化为 蹄
形磁铁 .
6.如图所示,将一灯接通电源后,用磁体的磁极靠近灯
泡的玻璃,仔细观察灯丝,你会发现 灯丝抖动 ,该
现象说明 通电导线在磁场中受到力的作用 .
7.如 图 所 示 是 许 昌 博 同 学 设 计 的 实 验 装 置 图,请 你
说明:
(1)当开关闭合时,线圈 能 (选填“能”或“不能”)
在磁场中转动,其转动的原因是 通电导线在磁
场中受力转动 .
(2)要改变线圈转动方向,你的办法是 ① 改变电流
方向 ;② 改变磁场方向 .
(3)利用这一原理发明了 电动 机.
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1.下列将电能转化为机械能的装置是 (B )
A.发电机 B.电动机
C.日光灯 D.电热壶
2.实际应用中的电动机的定子组成是 (C )
A.线圈 B.机壳
C.机壳和电磁铁 D.换向器和电刷
3.下列关于电动机转动原因的猜想中,不合理的是
(D )
A.因为电动机中有电流通过
B.因为电动机中有磁体
C.因为线圈受到某种力的作用
D.因为人需要它转动
4.电动机与热机相比有很多优点,下列判断中,不正确
的是 (B )
A 电动机比热机构造简单,操作控制方便
B.电动机的功率比热机的功率大得多
C.电动机的效率比热机的效率高
D.电动机对环境没有污染
5.在探究通电线圈受力转动的问题时,通过合理的简化
进行探究.下列对电动机主要部件的说法正确的是
(C )
A.转子上的一组线圈简化为一个线圈
B.电动机的磁铁或电磁铁用条形磁铁
C.转子上的一组线圈用一个线圈中的一段导线代替
D.以上说法都正确
6.关于简易电动机模型安装实验中,下列现象可能发生
的是 (C )
A.将电源两极对调,线圈转动方向不变
B.将磁铁两极对调,线圈转动方向不变
C.将电源和磁铁两极都同时对调,线圈转动方向不变
D.将电源和磁铁两极都同时对调,线圈会反方向转动
7.在“让电动机转起来”的活动中,有下面几个步骤:
A.画出用导线把电动机、开关、滑动变阻器、电源串联
起来的电路图,按图连接好电路.
B.把电源两极对调,改 变 线 圈 中 电 流 方 向,观 察 线 圈
转动方向.
C.闭合开关,观察线圈的转动方向.
D.利用滑动变阻器改变线圈中的电流大小,观察线圈
转速的变化.
E.再把磁铁两极对调,改变磁 场 方 向,观 察 线 圈 转 动
方向.
请将实验按合理顺序排列起来: ACBED .
8.给你一个直流电动机模型、蓄电池、一个开关、一个滑
动变阻器,如图所示,用笔画线代替导线,把它们连接
起来(连线不要交叉),要求:
(1)组成一个可以改变电动机模型转速的电路.
(2)滑动变阻器滑片向左滑动时,电动机转速加快.
解:
9.你肯定见过电风扇通电后的转速是由慢逐渐变快的,
那么试猜想在这个过程中,通过电风扇内电动机的电
流会不会变化呢? 如果转动中的电风扇 因 为 受 到 阻
碍而停止,通 过 电 风 扇 内 电 动 机 的 电 流 又 会 如 何 变
化? 会带来什么后果呢?