内容正文:
第 6 课 工业化国家的社会变化
知识点1 人口增长和大众教育
1.人口增长
(1)背景:工业革命 极大地推动了生产力的发展.促
进了人口的迅速增长.
(2)代表:英国和美国.
(3)变化
①工人阶级队伍不断壮大,劳 动 力 结 构 发 生 巨 大
变化,专门从事工业和商业的人越来越多.
②越来越多的妇女走出家庭,成为工业劳动者,社
会角色发生变化,为妇女社 会 地 位 的 提 高 创 造 了
条件.
2.大众教育
(1)历史背景:19世纪以后,为了适应工业化发展的需
要,欧洲国家开始推广大众教育.
(2)主要 影 响:教 育 的 普 及,提 高 了 欧 美 各 国 的 大 众
文化水平,促进了社会发展.
知识点2 城市化
1.背景:工业革命开始后,随着工业和商业的发展,农村
人口不断流向城市,城市规模越来越大.
2.表现
(1)19世纪后期,大部分英国人已经生活在城市之中.
(2)19世纪中期以后,城市的环境开始得到改善,一些
基础设施建立起来.
3.影响:随着城市的发展,人们的生活方式也在发生着
变化.
知识点3 环境污染和贫富分化加剧
1.环境污染:工厂排放大量的废气和废水,严重污染了
大气和河流,影响着人们的身体健康.
2.贫富分化:资本家大部分日益富裕,广大工人却难以
糊口.随着社会矛盾日趋尖锐,工人的反抗斗争日益
强烈.
知识点1 人口增长和大众教育
1.下 表 反 映 了 1840—1920 年 英 国 农 业 人 口 的 变 化 情
况,这说明了(B )
年份 1840 1870 1900 1920
农业人口占总
人口的百分比
22 14.8 8.4 7.1
A.普及大众教育
B.劳动力结构发生变化
C.工业革命促进人口增长
D.越来越多妇女走出家庭
2.19世纪以来,英国妇女纷纷走出家庭.据统计,1851
年全国约1066万妇女中,参加工作的就有280多万
人,约占全国劳动者的30%,分布在纺织、服装、采矿、
金属、造纸、印 刷 等 行 业. 由 此 可 见,在 当 时 的 英 国
(C )
A.妇女已成为工业生产的主体
B.妇女政治地位大大提高
C.工业革命推动妇女角色转变
D.社会贫富分化日益加剧
3.随着工业化和城市化的进展,最早建立起国家教育体
系的是(B )
A.英、美 B.德、法 C.俄、日 D.德、意
知识点2 城市化
4.1800年前后,英国的乡间人口随着城市人口激增而开
始锐减,到了1850 年英国人已 有 半 数 都 居 住 在 城 市
里.导致这种现象的主要原因是(B )
A.殖民战争 B.工业化及城市化
C.资产阶级革命 D.圈地运动
5.英国18世纪人口死亡率明显下降,但1816年以后死
亡率上升.1831—1841年,工厂集中的伯明翰每千人
死亡率由14.6上升到27.2,利物浦由21上升到34.8.
导致上述情况发生的重要原因是(B )
A.化学工业污染严重
B.城市环境极其恶化
C.人口膨胀食物短缺
D.医疗技术水平下降
知识点3 环境污染和贫富分化加剧
6.科技是一把双刃剑,科技改善了我们的生活,但也带
来很多负面影响.右图带来的不利影响是(B )
A.造成了交通堵塞
B.带来了大气污染
C.导致沙漠化加剧
D.面临核泄漏的威胁
7.1867年,英国2%最富有的人所聚敛的财富占国民总
收入的40%,占人口绝大多数的体力劳动者的收入占
国民总收入的39%.这反映工业革命(A )
A.造成贫富差距大
B.创造巨大生产力
C.改变工农业的经济比重
D.促进资产阶级的产生
8.19世纪三四十年代,欧洲爆发三大工人运动,即法国
里昂纺织工人两次起义、英国宪章运动、德 国 西 里 西
亚纺织工人起义.这反映了(B )
12
A.社会分化为资产阶级和无产阶级
B.社会矛盾尖锐
C.工人阶级待遇很差
D.资本主义制度即将消灭
9.19世纪中期,诗人查尔斯波德莱尔和沃尔特惠特
曼为各自的城市发出了吟唱:
巴黎景象
雄鸡的报晓深长悠
远,刺穿了清晨的烟雾,
高楼沐浴在雾海,
人们在工