第2课 古代世界的帝国与文明的交流-【日有所练】2020-2021学年高一中外历史纲要（下）同步练习

第2课 古代世界的帝国与文明的交流 1．迄今为止，考古发现的人类使用的最早字母是 A．腓尼基字母 B．阿拉马字母 C．希腊字母 D．拉丁字母 2．马其顿亚历山大东征，建立了一个空前庞大的帝国。直到今天，他的名字还被很多人传颂，这是因为东征和帝国的建立 A．使波斯帝国进入黄金时期 B．削弱了欧亚非之间的联系 C．推动了东西方文化大交汇 D．给东方人民带来巨大灾难 3．波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国是古代的重要帝国。三者均 A．有区域扩张的特征 B．以商品经济为主 C．因人民起义而灭亡 D．实行封建君主制 4．《查士丁尼法典》载：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”这表明罗马法 A．维护帝国统治 B．保护财产私有 C．保障人人平等 D．影响广泛深远 5．如图是2世纪初某帝国形势图。推测该帝国是 A．亚历山大帝国 B．罗马帝国 C．拜占庭帝国 D．阿拉伯帝国 6．某历史学习小组在学习过程中收集了以下三幅图片，请判断他们的学习主题是 A．中华文化的吸引力 B．中外经济文化交流 C．帝国的扩张与崛起 D．文明的碰撞与交流 7．在亚历山大大帝统治下的城市中，可以发现与希腊生活许多相似的制度。在任何地方希腊语都是官方语言、文化语言，一个人从希腊旅行到印度，不怕语言沟通不便。这有助于推动 A．直接民主 B．平等理念 C．文化认同 D．小国寡民 8．亚历山大在征服埃及后，跋涉到埃及西部沙漠，拜谒埃及太阳神庙；在征服巴比伦后，下令重建被波斯人毁掉的神庙，并亲自祭祀巴比伦城的守护神。亚历山大此举 A．传播了马其顿帝国的先进文化 B．重建了被征服地区的宗教信仰 C．增强了民众对新政权的认同感 D．调解了埃及与巴比伦间的矛盾 9．古代文明各自扩展，使不同文明区相互连接，促进了大帝国的兴起。以下帝国曾经征服整个地中海周边，将地中海变为内海的是 A．亚历山大帝国 B．罗马帝国 C．阿拉伯帝国 D．奥斯曼帝国 10．下面是读书活动中一段关于“罗马帝国”的笔记，笔记中所能反映的信息是前27年，罗马共和国演变为帝国：1世纪，在帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教；后来被定为国教，得以广泛传播，成为世界三大宗教之一；2世纪初，罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国，拉丁文也随之不断向外传播，逐渐成为被征服地区的官方语言；395年，罗马帝国分裂为东、西两部分，东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化，曾繁荣一时 A．帝国的扩张给被征服地区带来了灾难 B．实行奴隶主民主政治 C．帝国的扩张客观上促进人类文明传播 D．帝国源于爱琴海区域 11．冶铁技术是人类重大文明成果，带领人们走进铁器时代。冶铁技术最初起源地是（ ） A．西亚 B．北美 C．东欧 D．非洲 12． “帝国初年，地中海已成了帝国的内湖，地中海各地之间的交通畅通无阻，海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉，商旅往来，络绎不绝。”材料中的“帝国”是指 A．亚述帝国 B．波斯帝国 C．亚历山大帝国 D．罗马帝国 13．依据下侧知识卡片中的内容，可以判断该国是 A．法兰克王国 B．奥斯曼帝国 C．古罗马帝国 D．俄罗斯帝国 14．在公元前4世纪，亚历山大大帝征服了地中海地区以及其他地区。之后的几个世纪里，罗马人开始借用希腊词汇。他们借用了字母“Y”和“Z”，并将它们放在自己的字母表的末尾，因为只有在书写希腊词汇的时候才会用到这些字母。这表明 A．武力征服对文明交流具有一定影响 B．拉丁字母形成后进一步演化出希腊字母 C．腓尼基字母的创制深受阿拉马字母的影响 D．希腊字母是当今欧洲所有字母的唯一源头 15． “终于出现了这样的时代:世界上同时存在两个强有力的大国,它们不仅能够制服蛮族入侵,而且还能把自己帝国的和平国界向外推进。”材料中的“两个强有力的大国”,一个是汉朝时期的中国,另一个是 (　　) A．亚历山大帝国 B．罗马帝国 C．西罗马帝国 D．法兰克王国 16．对下列三个政权解释准确的是 古巴比伦 公元前18世纪统一两河流域 建立君主专制制度 波斯帝国 公元前6世纪征服两河流域 国王是国家最高主宰，地方实行行省制 亚历山大帝国 公元前4世纪末，灭波斯帝国 宣布君权神授，军政大权集于一身，地方实行行省制，推广希腊文化 A．是一个国家的不同朝代 B．都实行了中央集权制度 C．是两河流域的文明古国 D．体现文明的传承与推广 17．公元2世纪时,有罗马演说家说:“贸易、航海、农业、金属加工,任何曾经创造出来或者生长出来的东西，都在这里(罗马城)汇合。这里看不到的东西，肯定不存在于这个世界上.”上述现象出现的历史背景是 A．基督教国教地位的确立 B．西罗马帝国的强盛 C．陆