内容正文:
Unit 4 第四单元 When is Easter? 知祝能力日标 复活节在什么时候? 知识目标 能力目标 ·核心句型:能听懂、会说 ·能够在情景中运用句型 - When is April Fools Day 能够用“ When is+单个节曰?询 愚人节在什么时候 问某个节日的具体日期。对方回 A部分 It's on April Ist. 答时用“’son+日期。 在4月1日 When is your birthday? 能够用“ When is your birthday?” 你的生日在什么时候? 询问对方的生日在哪天。对方回 B部分 My birthday is on April4h.答时用“m’sm+日期 我的生日在4月4日 重点单词:能听、说、认读 ins(1s)第一(的 senl2nd)第二{的) A部分thir3rd)第三(的 fourth4h1第四(的} twelfth(12h第+二{的 twentieth20h]第二十《的 B部分 twenty- firstl21st)第二十一{的 wenty-thir(23n第二十三(的) thirtieth(3Oh)第三十(的) ·字母与语音:字母组合th可以发·能读出符合th的发音规则的 辅音[]和辅音[o] 单词。并能根据发音规则拼写 出符合th发音规则的单词。 母亲节在什么时候? When is Midl-Auturnn Day this year? 今年的中秋节在什么时候 It's on the second Sunday in May September 27th 你们中秋节通常做什么 Mid-Autumn Dav? We eat mooncakes. My family will also 我们吃月饼。我们家也将会吃 eat a birthday cake 生日蛋糕 birthday cake for Mid-Autumn Happy birthday, Mum! 中秋节吃生日蛋糕? 吗妈,生日快乐! 我堂弟今年的生日在 Mid-Autumn Day this year! 中秋节! Which month are they talking about? Listen and tick. 他们正在谈论哪个月份? 听录音并打勾。 口 March口Apil 我们试一试 口 September.口 February i Mr Jutes W ben is tbe sp 球将先生:张鸡,运动会在嘟天 动是 本部分要站合听力判斯对话中的人物在论 在4月4日 Mr Jonen: It 's next Friday, then Good luck 呀录音时重点把报含有月份的句子,关键句是 球斯先生:那么在下周五。机你好运 推断他们论的是4 我们来交谈 Mr Jones: There are some special days in ApriL o 琼斯老师:四月份有一些特殊的日子 Zhang Peng: What are 张鹏:它们是什么节日 Mr Jones: April Fool's Day and Easter 琼斯老师:愚人节和复活节 Zhang Peng: When is April Fool's Day?e 张鹏:愚人节在什么时候 L 1st Mr Jones: It is on April Ist e 1日 人节 4月5日张鹏 复活节 Mr Jones: It is on April Sth this yee 琼斯老师:今年在4月5日 Zhang Peng: Wow! I love April 张鹏:哇!我爱四月 Talk about the holidays with your partner 和你的伙伴谈一谈节日 When is Chinas Natienal Day? It's an (Tober Ist 中国国庆节在什么时候? 在10月1日 Chileren s day April Fools Day China s National Day 中国国庆节 New Year's Day [ ether 起修饰名词时,结构为“some+形容词+名 结构】 There are+复数名词+ 间状语表示“某个时间里有 >I often get some nice gifts on Ily birthday 【注释】(1)这是 there be句型。由 于主语 some special days表示复数概念 我经常在我的生日聚会上收到一些漂 因此前面的be动词必须用复数形式 些特殊的日39id是形容词,意为“特殊的特别 作定语修饰day 1)some意为“一些”,修饰可数名词时名词 It is a special gif for me 变为复数形式,因此句中用了