第2章 第1节 自然资源与主要的资源问题 课件 2020-2021学年湘教版高中地理选修6环境保护

第二章　自然资源保护 第一节　自然资源与主要的资源问题 情景导入     提示：可利用的水资源数量减少，供需矛盾突出；水资源本身特有的时空分布不均也造成了不同区域不同时间的水资源危机；水环境质量恶化趋势加剧。 目标导航 1．了解自然资源的含义及分类。 2．掌握水资源问题、土地资源问题和矿产资源问题产生的原因。 3．举例说明主要的资源问题及其产生的原因。   课前·新知预习 一、自然资源的含义 1．按照自然资源能否再生或恢复的特性，将自然资源分为________资源和____________资源两大类。 2．可再生资源是指被人类________开发利用后，可以依靠生态系统自身的运行力量，使之得到恢复和再生，能够供人们____________的资源。 可再生　 非可再生　 合理　 永续利用　 3．非可再生资源又称不可再生资源或不可更新资源，是指那些被人类开发利用后，会逐渐________以至枯竭而不能再生的自然资源。矿产资源，如________矿产、________矿产和________矿产等，都是非可再生资源。 减少　 能源　 金属　 非金属　 自然资源有什么分类形式？ 【答案】①按其能否再生或恢复分为可再生资源(包括生物资源、水资源、土地资源、太阳能、风能、潮汐能等)和非可再生资源(主要为能源矿产，如煤炭、石油等)；②按利用目的可分为农业资源、药物资源、能源资源、旅游资源等；③按圈层特征可分为土地资源、气候资源、水资源、矿产资源、生物资源、能源资源、旅游资源、海洋资源等。 需求　 供给　 不合理利用　 分配不均　 水污染　 人口　 经济　 浪费　 污染　 植被和湿地破坏　 如何衡量一个国家或地区水资源的多少？ 【答案】衡量一个国家或地区水资源的多少，通常以多年平均径流总量为主要指标。 农　 林　 牧　 短缺　 土地退化　 整体质量下降　 后备资源不足　 耕地总量　 土地荒漠化　 次生盐渍化　 环境污染　 供需　 少　 不高　 耕地　 后备资源　 我国为什么把“十分珍惜、合理使用土地，切实保护耕地”作为一项基本国策？ 【答案】可耕地面积是有限的，随着人口的持续增长和城市、工业、交通建设用地的增加，人地矛盾将更加尖锐，且人类的不合理利用，使耕地的退化越来越严重，加剧了人地矛盾。为此，我国制定了“十分珍惜、合理使用土地，切实保护耕地”