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押题05 忆百年峥嵘岁月 绘时代壮丽诗篇
主题词 建党100周年 峥嵘岁月 时代征程 谱写新篇
阅读下面的材料,根据要求写作。
从上海石库门到嘉兴南湖,一艘小小红船承载着人民的重托、民族的希望,越过急 流险滩,穿过惊涛骇浪,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮……100年前,有一群青年,他们乘着小小的“红船”,劈波斩浪,抒发人生壮怀……100年后,有一群青年,他们驾驶时代的“巨轮”,凯歌前行,挥洒青春豪情……如果时光可以倒流,如果时空可以穿梭,他们之间会说些什么呢?
请你在两种身份中任选一种,给对方写一封邀请函,请他们到自己身边来做客,彼此了解,彼此激励,共谱青年与祖国、青春与时代之华章。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
作文其实是语文学科中对学生综合能力考查最全面、最集中的一种方式,语文基本功方面的遣词造句、谋篇布局、立意剪裁;语文核心素养方面:思辨能力、人文情怀、理想情操等。一句话,作文的考查能充分体现国家层面“立德树人”的理念,语言文化层面能激发学生对祖国语言文字的传承与热爱,进而彰显汉语言文字的魅力。“立德树人”的目标是培养全面发展的人:既有文化基础,又能自主发展,还有强烈的社会参与意识。从高考命题专家的角度来看,引领学生关注社会时代,关注民生发展,关注自我成长,关注人与自然,关注传承创新等等这些充满人间烟火味的东西,这才是“大语文观”,才是“语文就是生活,生活即语文”的辩证命题。
本题属于任务驱动型材料作文,重点考查考生在情境任务中理解材料、思考问题的能力以及语言表达能力,同时引导考生关注国家发展和自身成长,培养家国情怀和责任担当意识。时值两个百年之际,百年变局,正是新一代青年指点江山、挥洒豪情、凯歌前行之时,材料展示的是100年前后的两个青年群体,“劈波斩浪,抒发人生壮怀”“凯歌前行,挥洒青春豪情”暗示了不同时代青年的责任和担当。材料中的“一艘小小红船承载着人民的重托、民族的希望,越过急流险滩,穿过惊涛骇浪,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮”则说明了“红船”和“巨轮”的关系,告诉考生应不忘历史,发扬红船精神,不负人民的重托,驾驶时代的“巨轮”,谱写青年与祖国、青春与时代之华章。
方向之一,学会学习:乐学善学、勤于反思
方向之二,实践创新:开拓进取、再创辉煌
方向之三,人文底蕴:人文