内容正文:
第1章 二次函数
1.1 二次函数
1.如果函数的表达式是自变量的二次多项式,那么,这样
的函数称为二次函数,它的一般形式是y= ax2+
bx+c (a,b,c 是常数,a≠0).其中x 是自变量,a,
b,c 分别是函数表达式的二次项系数、一次项系数和
常数项.
2.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的自变量的取值范
围是 全体 实 数 .但 是 对 于 实 际 问 题 中 的 二 次 函
数,它的自变量的取值范围会有一些限制.
知识点一:二次函数的概念
1.下列函数表达式中,一定为二次函数的是(C )
A.y=3x-1 B.y=ax2+bx+c
C.s=2t2-2t+1 D.y=x2+
1
x
2.如果函数y=(k-3)xk
2-3k+2+kx+1是二次函数,
那么k 的值是(A )
A.0 B.3
C.0或3 D.1或2
3.已知二次函数y=1-3x+5x2,则二次项系数a=
5 ,一次项系数b= -3 ,常数项c= 1 .
4.将二次函数y=-(x-1)2-3(x-1)化成y=ax2+
bx+c 的形式为 y=-x2-x+2 .
5.已知y= (2m -3n)x4 + (2m +n-8)x3 +kx2 +
(m+n)x+k2 是y 关于x 的二次函数,且当x=1
时,y=7,求该函数的表达式及 mn 的值.
解:因为y=(2m-3n)x4+(2m+n-8)x3+kx2+
(m +n)x +k2 是 y 关 于 x 的 二 次 函 数, 所 以
2m-3n=0,
2m+n-8=0,{ 解得
m=3,
n=2.{ 所 以 m
n =32 =9,函 数
的表达式为y=kx2+5x+k2.将x=1,y=7代入函
数的表达式,得7=k+5+k2,整理,得k2+k-2=
0,解得k1 =1,k2 = -2, 所 以 函 数 的 表 达 式 为y=
x2+5x+1或y=-2x2+5x+4
知识点二:由实际问题列简单的二次函数表达式
6.在 下 列 关 系 中,可 以 看 作 是 二 次 函 数 的 模 型 的 是
(D )
A.在一定的距离内,汽车的行驶速度与行驶时间的
关系
B.圆的周长与半径的关系
C.若我国人口年增长率为1%,我国人口总数随年份
的变化关系
D.正方体的表面积与棱长的关系
7.小汽车刹车距离s(m)与速度v(km/h)之间的函数
关系式为s=
v2
100
,s 与v 之间的关系是(D )
A.正比例函数 B.一次函数
C.反比例函数 D.二次函数
8.某厂今年一月份新产品的研发资金为a 元,以后每
月新产品的研发资金与上月相比增长率都是x,则该
厂今年三月份新产品的研发资金y(元)关于x 的函
数表达式为y= a(1+x)2 .
9.某校九年级共有x 名同学,在开学见面时每两名同
学都握手一次,共握手y 次,则y 与x 之间的函数关
系是 y=
1
2
x2-
1
2
x ,它 是 (填 “是”或 “不
是”)二次函数.
10.一块矩形的草地,长为8 m,宽为6 m,若将长和宽
都增加x m,设增加的面积为y m2.
(1)求y 与x 之间的函数关系式;
(2)若要使草地的面积增加为32m2,长和宽都增加
多少米?
解:(1)y=x2 +14x (2) 令 x2 +14x=32, 解 得
x1=2,x2=-16(舍去),故长和宽都增加2米
2
九年级数学(下)(配湘教地区使用)
11.设y=y1-y2,y1 与
1
x
成反比例,y2 与x2 成正比
例,则y 与x 的函数关系是(C )
A.正比例函数 B.反比例函数
C.二次函数 D.一次函数
12.在 半 径 为 4cm 的 圆 中,挖 去 一 个 边 长 为 x(cm)
(x<4 2)的正方形,剩余部分面积为y(cm2),则y
与x 的表达式为(B )
A.y=πx2-4 B.y=16π-x2
C.y=16-x2 D.y=x2-4π
13.若等边三角形的边长为x,它的面积y 与x 之间的
函数关系式为 y=
3
4
x2 .
14.如图,用 一