第10课 阿长与《山海经》- 2020-2021学年七年级语文下册课时同步练(部编版)

2021-03-17
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内容正文:

第10课 阿长与《山海经》 一、基础知识过关 1.给划线字注音。 惊骇________ 震悚________ 惶________急 疮________疤 惧惮________ 烦琐________ 霹雳________ 诘________问 2.根据句中画线部分的意思,在后面的括号内写出相应的词语。 ①但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在非常思慕着绘图的《山海经》了。________ ②我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很懒散而不习惯于受拘束的。________ ③我似乎遇着了一个霹雳,全体都身体因恐惧或过度兴奋而颤动起来。________ 3.文学常识填空。 《阿长与<山海经>》选自散文集《________ 》,作者鲁迅,原名周树人,我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家,中国现代文学的奠基人。代表作有小说集《________ 》《________》等。 二、能力迁移提升 4.改正下列各句中的错别字。 我知道她并非学者,说了也无意。________ 从此对她有了特别的敬意,似乎实在深不可则。________ 又不许我走动,拔一株草,翻一块石头,就说我玩皮。________ 5.下列词语中划线字的注音全都正确的一项是(    ) A. 奔丧(sàng)     迂(yū)腐      取缔(dì)       诘(jié)问           B. 蹒(pán)跚      颓(tuí)唐     凹凼(dàng)     尴(gān)尬 C. 交卸(xiè)     惧惮(dān)     惶(huáng)急     愧怍(zuò)           D. 滞(zhì)笨     晶莹(yíng)     焦灼(suó)     伎(jì)俩 6.下列各项中划线成语使用不当的一句是(    ) A. 这位作家对自然界进行了细致的描绘,各种动物在他的笔下无不栩栩如生 , 诗情洋溢。           B. 文章有声有色地向读者讲述了两个故事,把两个大草包的丑恶嘴脸揭露得淋漓尽致。 C. 由于缺乏相当的中国文化背景知识,外国人翻译中国作品,有时会望文生义。           D. 随着他位高权重,周围巴结奉承的人越来越多,开始人家送上烟酒他都不收,让人家拿回去。时间长了,他就认为是小事一桩,犯不着太认真,也不以为然了。 7.对下列病句修改不正确的是(    ) A. 我国登山运动员不顾暴风雪的袭击,终于登上珠穆朗玛峰最高顶峰。修改:删去“最高”或删去“顶”。           B. 从这件小事中,说明了一个大问题。修改:删去“从”和“中”。 C. 一个“人人争三好”的热潮正在我校展开。修改:将“展开”改为“开展”。               D. 迎面吹来一股寒风,不禁使我打了个寒噤。修改:将“不禁”放在“打”前面。 8.下面句子标点符号正确的一项是(     ) A. 它深信,乌云遮不住太阳——是的,遮不住的! B. 鲁迅在《阿长与“山海经”》中表达了对长妈妈的怀念之情。 C. 你聪明的,告诉我:我们的日子为什么一去不复返呢。 D. 康熙皇帝说:“这里四围秀岭,十里平湖,致有爽气”,所以才题了这个殿名。 9.指出下列各句分别运用了什么描写方法。 ①她生得黄胖而矮。________ ②最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。________ ③她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”________ 10.根据语意,仿照画线的句子,运用恰当的比喻,在下面的横线上填写句子,构成语意连贯的一段话。 母爱如细流,静静流淌在我们的生命中。一次次牵手,一声声叮咛,母亲的呵护似摇篮般地安适;________,________,________。人生拥有母爱的伴随,一路洒满温暖的阳光。 11.口语交际。 在你十五岁生日之际,当你面对父母为你做的一桌饭菜和送给你的生日礼物一一《中国大百科全书》时,你最想对父母说的话是: ________ 12.结合语境,解释句中加下划线的词语。 (1)最讨厌的是常喜欢切切察察 , 向人们低声絮说些什么事,还竖起第二个手指。 ①切切察察: ________ ②絮说: ________ (2)她又拿起那橘子来在我的眼前摇了两摇,“那么,一年到头,顺顺流流……” 顺顺流流: ________ (3)但到憎恶她的时候,—例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候,就叫她阿长。 谋死: ________ (4)我惧惮她什么呢! 惧惮:___

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