第1章第2节 细胞的多样性和统一性 课件-2020-2021学年高一生物人教版（2019）必修1

第2节 细胞的多样性和统一性 第一章 走进细胞 涡阳二中 蒋兵强 本节目标 01 使用高倍镜观察几种细胞，比较不同细胞的异同点。 比较原核细胞和真核细胞，说出它们的区别与联系。 02 03 通过比较、归纳、抽象和概括，阐明细胞具有统一性的结构模式。 一 问题探讨 讨论 1.图中共有几种细胞？它们的名称分别是什么？有哪些共同的结构？ 2.请举一两个例子，说说不同种类的细胞的形态结构不同的原因。 看看右图中的四张照片，是否似增相识？这些细胞都是你在初中生物实验课上观察过的。 肌肉细胞 神经细胞 噬中性粒白细胞 卵细胞 精子 红细胞 二 细胞具有多样性 这些细胞共同的结构： 细胞膜、细胞质、细胞核 三 细胞具有统一性 思考:是不是所有细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核？ 目镜 转换器 物镜 反光镜 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 四 用高倍显微镜观察不同的细胞 取镜安放 对光 低倍镜观察 高倍镜观察 移 转 调 3、使用高倍镜注意事项 ①物镜转换时， 由低倍镜慢慢的向高倍镜转换 ②换高倍镜前 必须将要观察的物像移至视野中央 ③换了高倍镜后 只能使用细准焦螺旋 （只细不粗） (先低后高) 四 用高倍显微镜观察不同的细胞 低倍镜和高倍镜的差别 螺纹 镜长与放大倍数的关系 目镜 物镜 无 有 目镜镜头越长，放大倍数越小 物镜镜头越长，放大倍数越大 物镜长短 视野亮度 细胞数 视野范围 低倍镜 高倍镜 短 长 亮 暗 多 少 大 小 四 用高倍显微镜观察不同的细胞 显微镜成像原理 四 用高倍显微镜观察不同的细胞 成像结果 显微镜成的像是上下左右颠倒的放大虚像 偏哪，移向哪 P P 有关放大倍数的问题 放大的倍数＝目镜倍数×物镜倍数 放大的倍数是该物体的长度或宽度，而不是表面积或者体积 四 用高倍显微镜观察不同的细胞 实例1：当显微镜的目镜为10×，物镜为10×，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的（ ） A.2个 B.4个 C.16个 D.32个 实例2：显微镜目镜为10×，物镜为×10时，视野被相连的6