【新教材】2020-2021学年浙教版（2019）高中信息技术必修二 2.1计算机硬件 教案
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普通
“计算机的硬件”教学设计
学科 | 信息技术 | 课题 | 2.1 计算机的硬件 | 课时 | 1 |
学 情 分 析 | 学生对计算机已经不在陌生，本课将带来学生系统的认知计算机 结构和计算机发展的前沿动态，理解信息系统对人们日常生活与社会发展的重要作用，激发学习兴趣，提升学习的动力。 | ||||
设 计 理 念 | 为了让学生们更直观的了解计算机的硬件，分组进行主机箱拆解，让学生亲手打开主机箱，让学生们能够更近距离接触到、直观地观察计算机的内部结构，了解硬件的组成，认识输入/输出、运算、控制和存储等各部件，并讨论超级计算机对社会发展的影响和未来文字输入方式等问题。 | ||||
教 学 目 标 | 1、认识并理解计算机硬件的种类。 2、分析计算机各部分硬件的组成和作用。 3、了解图灵机与存储程度式计算机工作方式，理解计算机工作原理。 | ||||
重 点 难 点 | 一、教学重点 计算机各部分硬件的组成和作用。理解计算机工作原理 二、教学难点 理解计算机工作原理 | ||||
