第5课 三大改造 课件-2020-2021学年部编版历史八年级下册

2021-03-17
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第5课 三大改造
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.45 MB
发布时间 2021-03-17
更新时间 2021-03-24
作者 一念
品牌系列 -
审核时间 2021-03-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27382773.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

新课引入 社会主义好 社会主义好 社会主义国家人民地位高 反动派被打倒 帝国主义夹着尾巴逃跑了 全国人民大团结 掀起了社会主义建设高潮 建设高潮 ——歌曲《社会主义好》 中国是如何确立社会主义制度的呢? 第5课 三大改造 统编八(下) 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 农业的社会主义改造 1950——1952年土地改革 1、土地所有制形式: 农民土地私有制 2、消灭了地主阶级: 劳动者 封建地主土地私有制 剥削者 改造背景 已知3亿人,要分7亿亩土地和 297万头耕畜,求人均可分得耕地多少亩?多少人可分得一头耕畜? 农业的社会主义改造 答:人均可分得耕地2.3亩,约1000人可分得1头耕畜。 改造背景 7÷3≈2.3(亩) 297 0000 ÷3 0000 0000 ≈ 0.001(头/人) 1 ÷ 0.001 = 1000 (人) 国家 农民 一家一户分散经营满足不了国家工业化建设的需要 一家一户分散经营需要农民进行互助合作 农业的社会主义改造 改造原因 (1)土地改革后,一家一户分散经营,影响农业生产的发展,农产品满足不了国家工业化建设的需要。 1、改造的原因: (2)农民也有进行互助合作的要求。 农业的社会主义改造 1953年,国家对农业进行社会主义改造,主要是把分散的个体农民组织起来,引导农民参加农业生产合作社,走集体化和共同富裕的道路。 改造 形式 改造 目的 改造原因 2、改造的方式与过程: 建立农业生产合作社 03 高级农业合作社 02 初级农业合作社 01 农业互助组 农业的社会主义改造 一般由几户或十几户组成,共同劳动、分散经营。土地、耕畜、农具等生产资料和收获的农产品,仍归私人所有,但由于换工互助,一定程度上提高了劳动生产率。 在互助组的基础上的集体经济组织。特点是土地入股,耕畜、农具作价入社,由社统一经营,社员集体劳动,劳动产品统一进行分配。 主要生产资料集体所有制,基本单位是生产队。把劳动力,土地,耕畜,农具固定给生产队使用 改造过程 社会主义公有制 农业的社会主义改造 农民积极踊跃加入农业生产合作社 改造过程 参加合作社农户 占全国农 民总数(%) 参加高级 生产合作社 占全国农 户总数(%) 1.18亿户 96.3 1.074

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