第七章 人类活动对生物圈的影响（基础过关）-2020-2021学年七年级生物下册单元测试定心（人教版）

第四单元第七章 人类活动对生物圈的影响 基础过关卷 班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________ （考试时间：60分钟 试卷满分：65分） 注意事项： 1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 1、 选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．人类对生物圈造成的负面影响是（ ） A．垃圾分类，变废为宝 B．节能减排，绿色出行 C．滥砍乱伐，水土流失 D．植树造林，净化空气 【答案】C 【详解】 ABD．垃圾分类，变废为宝可以减少对环境的污染，节省资源，节能减排，绿色出行，有利于环境保护，植树造林，净化空气，有利于环境保护，不符合题意。 C．滥砍乱伐树木，会形成沙尘暴，造成水土流失，破坏了生态平衡，是人类对生物圈造成的负面影响，符合题意。 故选C。 2．某班开展了以“低碳生活，从我做起”为主题的实践活动，下列做法不符合这一主题的是（ ） A．旧课本循环利用 B．节约水电 C．使用一次性筷子 D．骑自行车上学 【答案】C 【详解】 A.旧课本循环利用，可节约资源，减少木材的利用，符合主题。 B.节约水电可减少能源使用，有利于保护环境，符合主题。 C.使用一次性筷子，浪费资源，不利于保护环境，不符合主题。 D.骑自行车上学，不消耗能源物资，减少有害气体的排放，降低空气污染程度，有利于保护环境，符合主题。 故选C。 3．以下人类的活动中，不会破坏生态环境的是（ ） （ ） A．监测空气质量 B．经常用一次性木筷 C．过度捕捞鱼类 D．随意排放生活污水 【答案】A 【详解】 A．监测空气质量，利于保护环境，A符合题意。 B．常用一次性木筷，增加森林的采伐，不利于保护环境，B不符合题意。 C．过度捕捞鱼类，会造成鱼类资源的枯竭，不利于保护环境，C不符合题意。 D．随意排放生活污水，会造成水污染，不利于保护环境，D不符合题意。 故选A。 4．我国修建的青藏铁路，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做（ ） ①能减少青藏铁路的建设投资 ②体现了人类在自然面前是无能为力的 ③有利于保护野生动物 ④有利于保持生态平衡 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】 可可西里自然保护区是目前世界上原始生态环境保存最完美的地区之一，也是最后一块保留着原始状态的自然之地。周围没屏障，地势高峻，平均海拔高度在5000米以上。可可西里自然条件恶劣，人类无法长期居住，但却是野生动物的天堂。野牦牛、藏羚羊、野驴、白唇鹿、棕熊国家重点保护的一、二类野生动物就有20余种。楚玛尔河，横卧江源地区北部，汇集昆仑山南坡来水汇入通天河，流域面积20800平方公里。楚玛尔河源头地区的北部与西金乌兰湖、可可西里湖等内陆湖区相邻。我国修建的青藏铁路，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施。是为了保护里面的珍稀动植物，从而保护生态平衡，有利于保护环境，故D符合题意。 5．人类的活动影响着生物的多样性，大量使用鼠药灭鼠造成的后果是（ ） A．老鼠减少 B．猫减少 C．老鼠增多 D．猫和老鼠都减少 【答案】D 【详解】 生态系统中各种生物由于自我调节能力，会维持一种动态平衡。人类活动对生物多样性造成了巨大的影响，根据题意隐含一条食物链：草→鼠→猫，大量使用鼠药，会导致老鼠数量减少，猫是鼠的天敌，猫的数量也会减少，D项正确。 故选D。 6．许多自然灾害会给生态系统造成灾难性破坏，人类的活动也在严重干预着生态系统。下列人类活动对生态平衡是良性影响或没有负面影响的是（ ） A．稻田养鱼 B．围湖造田 C．森林中修建高速公路 D．放宽农产品进出口检疫 【答案】A 【详解】 围湖造田、森林中修建高速公路等做法都会破坏生态平衡，破坏生物的生存环境；放宽动植物产品进口检疫会引起外来物种入侵对当地生态环境造成严重危害；稻田养鱼，可以使鱼捕食稻田中的一些螟虫，同时鱼的粪便可为水稻提供营养，从而提高水稻的产量，是一种良性影响，故选A。 7．生物圈为地球上生物的生存提供了基本的生存环境，人类对生物圈的影响远远超过了其他生物，下面的说法中不合理的是（ ） A．资源和环境问题是由于人口增长过快造成的 B．人类活动对环境造成的破坏都是无法修复的 C．森林有涵养水源、保持水土、防风固沙、制造氧气、减弱噪音等作用 D．废电池中的重金属可以通过食物链进入人体，使