第8课 欧洲的思想解放运动-2020—2021学年高一中外历史纲要下同步精彩备课课件

欧洲的 思想解放运动 课程标准 通过了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动的历史渊源，认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立，是近代西方政治思想理念的初步实现。 文艺复兴 宗教改革 近代科学的兴起 启蒙运动 目 录 时空定位 文艺复兴 约公元14-17世纪 宗教改革 约公元1517年 近代科学的兴起 约公元16-17世纪 启蒙运动 约公元17-18世纪 新课导入 1558：围困佛罗伦萨（韦基奥宫） （佛罗伦萨：1982年被列为世界文化遗产） PART ONE 文艺复兴 (14世纪到18世纪)所发生的思想革命，或叫做精神领域的革命……就是文艺复兴、宗教改革、启蒙运动相继联系、承接起来的“链条”。通过这个“革命”链条，“人”一步一步地从“神”的迷信中解放出来。 ——陈乐民《欧洲文明的进程》 新知讲解 一、从神性到人性之文艺复兴 （教会）是黑暗的监狱，是充满欺骗的场所……我不想变成上帝，或者居住在永恒中……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。 ——【意】彼特拉克《歌集》 1.14世纪中叶到17世纪初，从意大利兴起了一场席卷整个欧洲的、宣扬新思想的新文化运动，史称“文艺复兴”。 文艺复兴( Renaissance)的意义有两个：一是复生(re-birth)， 一是新生(new-birth)， 这两个意义是都不错的。因为从一方面看来，文艺复兴是希腊罗马的古文艺和人生观的复活，是一种复生的运动；从另一方面看来，文艺复兴却是欧洲近古文化的先锋，是一种文化的新诞生。 ——陈衡哲：《西洋史》 实质：是一场资产阶级反封建、反神学的思想解放运动。核心：人文主义 。以人性反对神性，以人权反对神权，以自由平等反对封建特权和等级制度。 文艺复兴的重大意义不在于复兴，而在于创造。 ——【法】伏尔泰 新知讲解 一、从神性到人性之文艺复兴 中世纪只知道一种意识形态，即宗教和神学。 ——【英】恩格斯 文艺复兴的背景：①经济：十四五世纪，意大利工商业城市兴起，出现了资本主义萌芽。②阶级：手工工场主、商人和金融家形成新兴资产阶级，希望创造财富追求现世的享乐。③文化：意大利人较好地保留了大量的古代希腊罗马文化遗存和典籍。④思想：基督教会垄断西欧文化教育，人们处于蒙昧之中。⑤外部因素：造纸术