第９章 第１节 能源的综合利用-【黄冈金牌之路·练闯考】2020-2021学年九年级下册初三化学（沪教版）学用

化学　九年级下(配沪教地区使用)　 ２Na＋３N２↑ ６．(１)D　(２)NaHCO３＋HCl􀪅􀪅NaCl＋H２O＋CO２↑ (３)降低温度至可燃物着火点以下　(４)７∶４ ７．(１)糖类、维生素　(２)多食用一些含 蛋 白 质 的 食 物, 同时也要搭配一些肉类和水果 ８．(２)把维生素 C片碾碎放入蒸馏水中配成溶液,再向 里面滴加紫色石蕊试液　溶液变红　(３)C 第９章　化学与社会发展 第１节　能源的综合利用 第１课时　能源分类及化石燃料 预习导学: １．煤　石油　太阳能　氢能　酒精　太阳能 　 煤 　 石 油 ２．煤　石油　天然气　太阳能　氢能　核能 ３．CH４　有机　多种 C、H 组成的有机物 　 混 合 　C　 H、O、S、N　混合 课内精练: １．C　２．B　３．A　４．A　５．D　６．D ７．(１)CH４　CH４＋２O２ 点燃 􀪅􀪅CO２＋２H２O (２)无污染(或热值高或资源丰富)(其他 合 理 答 案 均 可得分) ８．(１)煤　(２)有机物　(３)３∶５∶３２ (４)CH４􀅰８H２O＋２O２ 点燃 􀪅􀪅CO２＋１０H２O (５)减少对空气的污染 课时达标: ９．D　１０．B　１１．A　１２．D １３．(１)CH４＋２O２ 点燃 􀪅􀪅CO２＋２H２O　(２)可再生 １４．(１)石 油 　(２)A　(３)CH４ ＋２O２ 点燃 􀪅􀪅CO２ ＋２H２O 　会 １５．(１)白色或灰色晶体 (２)CH４＋２O２ 点燃 􀪅􀪅CO２＋２H２O (３)低污染,热值大　(４)温室效应 １６．(１)CH４＋H２O 高温 􀪅􀪅CO＋３H２　(２)C 超越自我: １７．(１)有机物　２５％　(２)热　电　(３)D　(４)８∶１ (５)CH４＋CO２ 一定条件 􀪅􀪅􀪅􀪅􀪅２H２＋２CO 第２课时　太阳能、化学电池及氢能 预习导学: １．(１)光—热　(２)光—电 ２．化学　电　化学物质　电能 ３．热量　水　污染环境　绿色 ４．能耗　贮存　运输 课内精练: １．C　２．D　３．D　４．B　５．C　６．③　⑤ ７．(１)节约资源(或绿色环保;无废渣废气排放)(合理即 可)　(２)风 ８．(１)C　(２)B　(３)２Li＋H２SO４ 􀪅􀪅Li２SO４＋H２↑　 无污染 课时达标: ９．D　１０．D　１１．D　１２．B　１３．C １４．(１)太阳能　石油　(２)CH４ 　 有 机 物 　 热 　(３)氢 气　(４)①b　②CO １５．(１)①CD　②２H２＋O２ 催化剂 􀪅􀪅􀪅􀪅２H２O ③无 污 染 (合 理 即 可)　 (２)SO２ ＋２H２O＋I２ 􀪅􀪅 ２HI＋H２SO４　分解反应　I２ 超越自我: １６．(１)２H２O 通电 􀪅􀪅２H２↑＋O２↑　(２)B (３)H２O　(４)晚上也可使用 第２节　新型材料的研制 预习导学: １．金属　非金属　金属　合金　陶瓷　玻璃 ２．塑料　合成纤维　合成橡胶　质轻　不易导电 易加工 ３．两种　两种以上　钢筋混凝土　玻璃钢 课内精练: １．C　２．B　３．A　４．A　５．A　６．A　７．B　８．B ９．(１)a　(２)b　(３)d　c １０．塑料制品　废弃塑料　降解 课时达标: １１．D　１２．A　１３．D　１４．D　１５．B　１６．B １７．(１)硬　(２)碘　(３)低　(４)乳化　(５)尼龙手套 １８．(１)d　b　(２)ABC １９．(１)②(或③)　④(或⑤)　(２)糖类　(３)钙(或 Ca) 　(４)取样 品 灼 烧,若 有 烧 焦 羽 毛 气 味 的 则 为 羊 毛 丝,无烧焦羽毛气味的则为“冰蚕丝” 超越自我: ２０．(１)涤纶　(２)耐磨　(３)易燃烧　(４)有烧焦羽毛气 味,燃烧后灰烬易压成粉末　有特殊气味,趁热可拉 成丝 第３节　环境污染的防治 第１课时　还人类洁净的空气 预习导学: １．有害气体　粉尘　二氧化硫　氮氧 化 物 　 一 氧 化 碳 —７１１— 化学　九年级下(配沪教地区使用) 　可吸入颗粒物 ２．消除污染源　太阳能　氢能　风能　地热能　除硫 ３．小于５．６　SO２　酸 课内精练: １．D　２．A　３．A　４．D　５．B　６．B　７．D　８．B 课时达标: ９．B　１０．A　１１．C　１２．B　１３．D １４．(１)光合　呼吸　(２)C２H４　(３)①③ １５．(１)增大与空气的接触面积　(２)二氧化硫(氮 的 氧 化物或可吸入颗粒物或 PM２．５ 等)　(３)排尽管道中 的空气,防止天然气与空气混合受热发生爆炸 １６．(１)ABCD　(２)不可再生能源　(３)AC　(４)是 超越自我: １７．(１)H２SO３　(２)S＋O２ 点燃 􀪅􀪅SO２ (３)SO３＋H２O 􀪅􀪅 H２SO４ (４)