2020-2021学年人教版化学九年级上册 5.1 质量守恒定律 课件

* 质量守恒定律 我的课件 * 温故知新 1 写出通电分解水的文字表达式。 2 化学反应的实质是什么？ 水―→ 氢气+氧气 通电 化学反应的实质是：分子分裂成原子,原子重新组合成新的分子. 1 你玩过七巧板游戏吗？在用七巧板拼图的过程中，七块板的形状和大小是否变化呢？七巧板拼图游戏中“拼图▬拆除▬再拼图”的过程，与化学反应中“分子(分裂成）▬原子（重新组合成）▬分子”的过程是否很相似呢? 分 子 原 子 新物质 新分子 H2 O2 H2O 电解水 2 分裂 聚集成 重新组合 分裂 重新组合 聚集成 * 当物质发生化学变化并生成新物质时,反应物的质量总和跟生成物的质量总和相比较,存在什么关系呢? 思考 3 让我们带着问题来快速阅读课本90页活动与探究。 * 方案一：白磷燃烧前后质量的测定 方案二：铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定 4 活动与探究 化学反应前后物质的质量有没有变化 * 实验1 白磷燃烧前后质量的测定 在底部铺有细沙的锥形瓶中放一小块白磷 在锥形瓶口的橡皮塞上安装一根玻璃管，在其上端系牢一个小气球，并使玻璃管下端能与白磷接触。 称量锥形瓶内物质的总质量 引燃白磷，观察产生的现象为： 产生大量白烟，气球先变大后变小。 5 冷却后称量锥形瓶内物质的总质量 5 质量不变 * 白磷燃烧前后质量没发生变化，你能解释原因吗？ 白磷燃烧前后质量的测定 6 * 对比一下，你会发现 反应前物质（或物体） 反应后物质（或物体） 锥形瓶 细沙 橡皮塞 玻璃管、气球 （空气） 氧气 氮气 白磷 锥形瓶 细沙 橡皮塞 玻璃管、气球 五氧化二磷 （剩余气体） 氮气 白磷质量+氧气质量=五氧化二磷质量 稀有气体等 稀有气体等 7 实验2 1 在100mL烧杯中加入30mL硫酸铜溶液 2 将几根铁钉用砂纸打磨干净 3 称量烧杯和铁钉的质量 4 将铁钉浸到硫酸铜溶液中，观察现象： 铁钉表面有红色物质出现，溶液由蓝色变为浅绿色 5 再称量烧杯和铁钉的质量 * 铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定 8