5.2.1数轴 课后练习-2020-2021学年沪教版（上海）六年级数学下册

5.2(1) 数轴 课后练习 练习A 1.读出下面数轴上A，B ，C，D ，E各点表示的有理数. 2.把和下列有理数对应的点画在数轴上：2 ，-1 ， ，0 ， ，3.5. 3.读出下面数轴上点A，B ，C，D ，E ，F表示的有理数，并把这些有理数按从小到大的顺序用不等号连接起来： 4.把和下列有理数对应的点画在数轴上，并把这些有理数按从小到大的顺序用不等号连接起来：-2 ， ，4 ， 0，，1.5 ，－5 ，． 练习B 1. 规定了 、 和 的直线叫做数轴. 2. 数轴上，原点及原点右边的点表示的数是 . 3. 从数轴上观察大于-3且小于2的整数是 . 4. 数轴上，表示数-4的点位于原点 侧，距原点 个单位长度. 5. 如图，写出数轴上点A、B、C、D、E表示的数 6. 画出数轴，并在数轴上表示下列有理数：3，-0.25，-5， 答案： 1. 原点、正方向、单位长度 2. 非负数 3. -2，-1，0，1，2 4. 左，4 5. 点A表示的数：-1 点D表示的数：4 点B表示的数： 点E表示的数：0 点C表示的数： 6. 练习C 1. 判断下列各图中的直线是否是数轴，并说明理由． （1）（6） （2） （3） （4） （5） 2. 在数轴上点A表示数－4，若把点A向左移动1个单位长度，则移动后的点表示数是 ；若把点A向右移动3.5个单位长度，则移动后的点表示数 . 3. 点A在数轴上距原点3个单位长度，且位于原点左侧，若将点A先向右移动4个单位长度，再向左移动2个单位长度，此时点A表示的数是 4. 小明写作业时不慎将墨水滴在已画好的数轴上.试根据图中数据，确定被墨迹遮盖住的整数共有几个？并写出分别是哪些整数 5. 数轴上表示数a和数b的点如图所示： （1）a是一个______数，b是一个______数； （2）如果a表示的数是1，那么b表示的数可能是（ ） （A）0.5 （B）－0.6 （C）2 （D）－1.5 6. 数轴上A，B两点分别在原点的两旁，并且与原点距离相等，若点A表示的数是－10，则点B表示的数是 . 7. 数轴上，与原点距离5个单位长度的点表示的数是