5.1有理数的意义 课后练习-2020-2021学年沪教版(上海)六年级数学下册

2021-03-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)六年级第二学期
年级 六年级
章节 5.1 有理数的意义
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 17 KB
发布时间 2021-03-16
更新时间 2021-03-16
作者 数字人生10
品牌系列 -
审核时间 2021-03-16
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来源 学科网

内容正文:

5.1 有理数的意义 课后练习 一. 填空题 1.把下面的有理数填在相应的大括号里(将各数用逗号分开): 15,- ,0,0.15,-30,-12.8,,+20,-60 . 正数:{ …} 负数:{ …} 2.在数+8.3,-4 ,-0.8,-, 0,90,-12.8,,-24 中, 是正数, 不是整数. 3.下列各数中:- ,11.1111,,0,+2004,-,6,-3.14, 1.12122122212222 , 其中非负有理数有: 分数有: 二. 选择题 4. -3.782( ) A. 是负数,不是分数 B. 不是分数,是有理数 C. 是负数,也是分数 D. 是分数,不是有理数 5. 下面说法中正确的是( ) A. 0是整数,但不是正数,也不是负数 B. 0是最小的正数 C. 0是最小的有理数 D. 0是最小的整数 三. 判断题 ( )6. 非负数就是正数. ( )7. 有最小的正整数,但没有最小的正有理数. ( )8. 有理数是正数和负数的统称. ( )9. -是负分数. ( )10. 1.234是正数,不是分数. 答案 1. 正数:{ 15, 0.15,,+20 …} 负数:{ - ,-30 ,-12.8,-60 …} 2. +8.3,90是正数,+8.3,-0.8,-,-12.8, 不是整数 3. 非负有理数有:11.1111,,0,+2004,6,1.12122122212222 分数有:- ,11.1111,,-,-3.14 , 1.12122122212222 4. C 5. A 6. × 7. √ 8. × 9. √ 10. × 1. 月球表面的白天平均温度零上126℃,记作 , 夜间平均温度零下150℃,记作 . 2. 某蓄水池的标准水位记为0 m,如果用正数表示水面高于标准水位的高度,那么

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