第三章 经典主题 人与自然-【方洲新概念】高中生作文经典素材大全

259 经典主题第 三 章 自 然人 与 1. 绿色生态 主题导读：绿色生态，指既能满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的 能力构成危害的发展。创造绿色生态环境是人类跨世纪的追求，是可持续发展 的重要方面，是“以人为本”原则 直接的体现。 原始森林的奇观 在旧金山北边约20公里处，还奇迹般地保留着一片约2平方公里的原始森林，主要是 美洲红杉。森林的工作人员介绍说，以前为了预防火灾，他们会把倒地的死树清理掉， 现在则认识到死树也有其生态作用，顺其自然了。的确，红杉树皮含有休眠芽。树干倒 下、死去会刺激这些休眠芽开始发育，长出树苗。它们是老树的克隆，将各自逐渐长成 大树。它们或者在倒下的树干上整齐地排成一排，或者以老树的残桩为中心，组成一个 “家庭小圈子”。在缪尔森林常常可以见到类似这样整齐排列的克隆“树阵”。如果倒 下的大树没有留下克隆，也不会浪费掉。蘑菇将在它们上面生长、繁衍，昆虫将以它们 为食或在那里栖息，两栖动物、鸟类和哺乳动物也会在那里筑巢，甚至北美山猫都会住 在红杉残桩的洞中。如果大树倒在溪流中，会形成水坑，鲑鱼将在那里产卵。倒地的树 干能吸收雨水，保持土壤的潮湿。落叶和球果也容易在倒地树干的周围聚集。在它们逐 渐腐烂后，其含有的营养素就逐渐释放进了土壤之中，因此死树周围的土壤变得特别肥 沃，掉在那里的种子很容易生根发芽。 素材解读 森林是一个生命体，有它自己的生长、自净规律，至今生机盎然，让 人肃然起敬。敬畏自然，向自然学习，不要总是想征服自然，这种思想是非常错 误的。 【适用主题】①保护绿色；②敬畏自然。 260 高中生作文经典素材大 全 荒岛上的公爵兰 1982年，挪威探险家威廉姆斯在结束了南洋裂谷带的探险后，记者曾问他有何感 想，他说，我始终有两大遗憾：一是为世人遗憾，地球上有那么多瑰丽的景色，世人竟 不得一睹；二是为景色遗憾，它们那么壮观美丽，而不为世人所知。1991年，他来到新 西兰的斯奈尔斯岛，这次旅行彻底改变了他的这种心态。 斯奈尔斯岛是新西兰南部的一个小岛，终年人迹罕至。威廉姆斯跳上这座小岛，发 现这里竟生长着成片的公爵兰。这种兰花，花姿奇秀、香味馥郁，在欧洲被列为群芳之 冠。看到这些兰花，他想，如此珍稀的花卉如果在欧洲早就被拿去装点总统套房了，可 是在这儿它们却寂寞地生长着，几百年甚至上千年都无人知晓。 正当惋惜之情再一次从心底升起时，不经意间，他发现一个小山崖上有一窝野蜂， 它们正忙碌着，把兰花上的花粉和蜜带回蜂房。威廉姆斯看着眼前这一切，多年的迷惑 一下子便解开了。他在当天的旅行日记中这样写道：这一片公爵兰，有这一窝野蜂不就 够了吗？世界上奇绝的景色，有一两个探险家走近过目睹过，不也就值了吗？ 素材解读 身处物欲社会，我们究竟靠什么才能立世？究竟怎样对待自然？荒岛上 的公爵兰给了我们这样的启示：应该让自然有着属于它们自己的宁静。作为人类的 我们，不要过分打扰它们是 好的。 【适用主题】①还自然以宁静；②人类与自然。 象鼻虫与经济繁荣 1910年，一场特大象鼻虫灾害狂潮般地席卷了亚拉巴马州的棉花田，虫子所到之 处，棉花毁于一旦。那是一幅无比惊心动魄的惨象，棉农们欲哭无泪。灾后当然要重 建。亚拉巴马州是美国主要的产棉区，那里的人们世世代代都种棉花，可现在，象鼻虫 灾害使人们认识到仅仅种棉花是不行了。如果仅仅种棉花，爆发了象鼻虫灾害，一年的 收成就都没了。于是，人们开始在棉花田里套种玉米、大豆、烟叶等农作物。尽管棉花 田里还有象鼻虫，但根本不足为患。棉花和其他农作物的长势都很好，结果，收成表 明，种多种农作物的经济效益比单纯种棉花要高4倍。 从此，亚拉巴马州的人们再也不单单在田地里种植棉花了，而是在种植棉花的同 时，大量种植一些其他的农作物。亚拉巴马州的经济从此走上了繁荣之路，人们的生活 也越来越好。亚拉巴马州的人们认为经济的繁荣应该归功于那场象鼻虫灾害，是象鼻虫 使他们学会了在棉花田里套种别的农作物。为此，亚拉巴马州州政府决定，在当初象鼻 虫灾害的始发地恩特曾颖镇建立一座纪念碑，以感谢象鼻虫在繁荣经济方面所做出的 贡献。 素材解读 没有人愿意遭遇危机。但是，危机常常是不邀而至。那么，如何应对危 261 经典主题第 三 章 机呢？是化危机为转机还是坐等危机变灾难？这就是象鼻虫的故事给我们的启示。 【适用主题】①自然的启示；②危机与转机。 2. 善待生灵 主题导读：天地生万物，人类无非是万物中的一种。而我们人类总是夸大自身 的力量，自以为是万物之灵长，可以藐视一切，践踏一切，任意戕害生灵。当 地球上 后一只老虎在林中徒劳地寻求配偶，当 后一只未留下后代的雄鹰从 高空坠向大地，当鳄鱼的 后一声哀鸣不再在沼泽上空回荡……人类，从某种 意义上已看到了自己的结局。人类只有一个地球，人和动物都是大地之子