第二单元 7 溜索-【黄冈金牌之路·练闯考】2020-2021学年九年级下册初三语文(部编版)教用

2021-03-16
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 第二单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.65 MB
发布时间 2021-03-16
更新时间 2023-04-09
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 黄冈金牌之路·练闯考·初中同步
审核时间 2021-03-16
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来源 学科网

内容正文:

7∗溜 索 1.给加点的字注音,根据拼音写汉字. 滇 西(diān)  目睹 (dǔ)   盘桓 (huán)   战战兢 兢(jīng) fǔ(俯 )身 qǐng(顷 )刻 千jūn(钧 )之力 piǎo(瞟 )一眼 2.填入文段空白处的词语,最恰当的一项是(C )   首领稳稳    在马上,笑 一 笑.那 马 平 时 并 不 觉 雄 壮,此 时 却 静 立 如伟人,晃一晃头,鬃    起 来.首 领 眼 睛    成 一 道 缝,先 望 望 天,满脸冷光一闪,又俯身看峡,腮上    出筋来. A.骑 飘 细 绽 B.坐 扬 眯 绷 C.坐 飘 细 绷 D.骑 扬 眯 绽 3.下列句子中加点词语的运用正确的一项是(C ) A.作为扫黑除恶队大队长,他深知不仅要战战兢兢 破案,更要带出一支站如 松、坐如钟、行如风的威武之师. B.俯望 北京世园会中国馆,半环形的外形如一柄温润的如意舒展于青山绿水 之间. C.那索似有千钧之力 ,扯住两岸石壁,谁也动弹不得. D.经过艰难攀爬,我们终于登峰造极 ,站在高山之巅,尽享美丽风景,一览众 山小. 【解析】A.战 战 兢 兢:形 容 因 害 怕 而 微 微 发 抖 的 样 子.不 能 用 来 形 容 破 案; B.俯望:低下头看.多是从极高的地方向下看.用在这里,与语意不符;D.登 峰造极:比喻水平达到最高点.用在这里属望文生义. 4.阅读下面的文段,回答问题.( ) 万丈绝壁 (bì )飞快垂下去,马帮原 来 就 在 这 壁 顶 上.转 了 多 半 日,总 觉山低风冷,却不料一直是在万丈之处盘桓. 怒江自西北天际亮亮而来,深远似juānjuān(涓涓 )细流,隐隐喧声腾上 来,一派森气.俯望那江,蓦地 (mòdì )心 中 一 chàn( 颤 ),惨 叫 一 声.急 转身,却什么也没有,只 是 再 不 敢 轻 易 向 下 探 视.叫 声 màn( 漫 )开,远 远 荡回来,又撞了对面的壁. (1)给文段中加点的字注音,根据拼音写汉字. (2)文段中画双横线的词语“盘桓”的词性是: 动词 ;意思是: 回环旋绕 . (3)这段文字主要从 视觉 和 听觉 两个角度描写了怒江大峡谷壁顶的 孤悬、高峻、险恶,烘托了峡谷的 险峻气势 . (4)画横线的句子有语病,请找出病因,并把修改意见写在下面的横线上.  语序不当 把“远远荡回来”和“撞了对面的壁”互换位置.  5.下列句子排列最恰当的一项是(B ) ①更令人心旷神怡的是,我听到了潺潺流水之声. ②寻声而去,一条山泉形成的小溪,流淌在我的脚边. ③一阵秋风刮过,有的树叶离开了母体,落到溪流之中,顺水漂流而下. ④静坐溪水边,亮晶晶的清波中,有五光十色的花石子,横七竖八地躺在小溪 流中. ⑤小心翼翼走了一段山路之后,首先看到了万绿丛中的红艳,那是枫叶在深 秋绽露出它的身姿. ⑥沿着溪边崎岖小路,继续向山的腹地进发时才发现,刚才所见的红色之中, 不仅仅有炫目的红枫,还有一片片的山楂树. A.⑥①④②⑤③ B.⑤①②④⑥③ C.⑥③①②④⑤ D.⑤③①④②⑥ 􀅰12􀅰 第二单元 􀳂走近作者 阿城,原 名 钟 阿 城,当 代 作 家、 编剧.1984年,发 表 个 人 首 部 中 篇 小说«棋 王»,荣 获 当 年 全 国 优 秀 中 篇小说 奖.1986年,凭 借 剧 情 电 影 «芙蓉镇»入 围 第7届 金 鸡 奖———最 佳编剧 奖.1998年,出 版 散 文 化 倾 向的系列短篇小说集«遍地风流». 􀳂主题解说 文章记 叙 “我”跟 随 马 帮,乘 着 溜索 跨 越 怒 江 大 峡 谷 的 经 过,用 怒 江大峡谷的险恶,牛们 的 惊 恐 失 态, 突出了马帮人的勇敢、沉 着 和 冷 静, 字里行间充满了对他们这种无畏 精 神和豪迈野性的钦佩和赞叹. 􀳂结构图解 溜索 开端:马帮抵达怒江 发展:汉子们运牛和驮 子溜索 高潮:“我”在领队的指 导下溜索 结局:全队顺利到达对 岸,再次上路. ì î í ï ï ïï ï ï ï ü þ ý ï ï ïï ï ï ï 环境 险恶 ↓ 汉子 果敢 􀳂难点突破 1.结合文章内容,试分析小说中 的人物形象. 小说中的人物 给 人 留 下 了 深 刻 印象.写 首 领,说 话 “懒 懒 ”的,在 “我”吓得“心中一颤,惨叫一声”的时 候,他“稳稳坐在 马 上,笑 一 笑”.写 他的外 貌 神 态 “首 领 眼 睛 细 成 一 道 缝,先望 望 天,满 脸 冷 光 一 闪,又 俯 身看 峡,腮 上 绷 出 细 筋 来”,用 字 不 多,但一个硬汉形象立 马 跃 然 纸 上. 写其他人,一个精瘦短 小 的 汉 子,笔 墨极为俭省,只用了“扯、跃、

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